。上课的钟声敲响了
李俊龙拿了教本走。出办公室，向高去二（4）班教室走
这是他师范大学毕业，进教室的张。，但他走作了充分准备的第一时候，心里还是有些紧走上教师岗位后上课。尽管
李俊龙子男生就喉咙沙哑地喊：“起立！”个高个还没有走到讲台上，一
怪起来，充满好奇地响声，学生们不太整地站随着课师。看着这个年轻的新老齐桌凳发出的一阵奇
的是，班里有三四个女生高。尤其是大都生丰满成熟的少女女学发育成熟，长得非常漂亮，其中有学生们的身体有的学生个子甚至艳丽。个女生特别，大都已经出落成了比老师还。让李俊龙感到意外
别好满了迷人的魅力材，柔嫩的胳么长得这么惊：这个李俊龙心里不禁暗漂亮？她皮肤雪白，脸像膊，丰满的胸脯，都充瓷娃娃一样精致女生是哪里的？怎看。她颀长的身眼睛特。沏明亮的大美丽，那双清
李师了，一走上讲台，你就有些不言一连忙逼自己不要去看她。你要注意是一个老安，。行，都要注意自己，要为人师表。你的一的形像俊龙心里莫名地
他跨上讲对学生“台，面这样想着，，声音响亮地说：同学们好！”
好奇地看着而是相挤眉他，发出一片怪笑声。有几个男生还喊“老师好——”，弄眼。同学们却没有整齐地嘻皮笑脸的，互
：外，也下。”忙声音沉稳地这让李俊龙有些意说有些发窘，他连“坐
啪便“噼哩同学们坐下。啦”地
有些慌乱。片盯着他的陌生面样的高二学生，一大有些激动，也龙的心情孔和挑剔目光，李俊面对一教室大人一
候，他现毕竟这是他第战还是有区别的。四年级的时一次走上讲台，大学过，但在的实跟省城一个中学实习虽然去
来了，好开看声：，下面传来一些同在李俊龙他写好了发笔记放在讲台言提纲。于是他把备课台前上，准备翻开场白竟然想不起站在讲学的说话，脑子里想好的
的老师“怎么来了这么个年轻？他是班主任吗？”
”是语文老师一般“可能是的，第一节文课，语是班主任。都
“他能当我们的班主任？”
了？”“邢老师不来
马灯似地换，但就是一个比一个凶而已谁知道？像走“换汤不换药，。”
小老师怎么样？”“不知这个
蛋。”能管住我们？哼，天“他你看好了，不要几，他就会自己滚
？我们班到底一个人高马大个临要换这时，的男生突“又来了一几个班主任啊？”时班主任然大大咧咧地说：
另一个剃着平顶头的小肯定也是一个个子男生，故意尖着短命鬼。”“嗓音说：
一声大笑，眼睛看着老师。同学发出然后立刻停止，睁大们“哄”地
？招，还能有什么呢火官上任三把这个新上任的班主任，凭经验谈感化他们一定也会新，大发雷霆，先用严厉后讲大道理说，他们知道后个别招服他们，最。无非这三的批评镇住他们，然
育制度一尊重甚至是教上，感到有些尴生真的尬衅。太放肆了，一点也不把老师放在眼里。这不仅是对明目张胆的示威与挑他的种，也有些恼火。这些学不，更是对所有老师李俊龙站在讲台
明的影子也没有呢了看看，一些男生不齐在这个，目光凶戾，衣衫不整，头发级里，歪风已让？你经压班正气。这里人害怕。，面相阴沉怎么一点精神文倒
真是名不虚传的慢班啊！
征服“差生”的他二话想了好几办法。但现在真的面脚还是有些乱。对这个慢班，他的阵全校有名的慢班班主任。当暑期里，他来学校这个重任交给他，让他报到时，许校长就把种没说就应答了，然后设
先说什么呢？要是了。说话，，那我就完了，这其反。开口我一说话，下个残局就真的没法收拾面“嗡嗡”地一片行，甚至还会适得怎么办？发火，肯定不讲话声，根本不听我的
台住这个慢班的大李俊龙知道事。一课能不能震住这些头上长角的“差在这个讲相当重要，这第一课稳脚跟，然后管生”，关系着他能不能上站
的“差生”。目光一个一个地打量他睁大两眼扫视着整个着这些被列李俊龙沉着脸，立在教室，有意一那里不动。声不吭，只用威严的入另册
一分鸦雀无声。钟，变得，然后二分钟，三分钟，教室里渐渐静下来
胜此时无声有声。
之气的较量！学生也在好奇地观察着学生量，文明之风与蛮野，李俊龙在紧张地观无声的较察着老师。这是一种
个角落里发出“哧哧”的笑声，那怪怪地像在抢什么东西。屏在那里不说话，是几个女生见他在低头窃笑。那里几个男生的手下面又开始发出各种怪声。这互相推搡着，好
脆响踢我的屁股。他用脚”一个男生声音“啊唷，老师，地叫了起来。
上显出的辫子。”一个女生要哭的样子。“报告老师，他拉我红着脸怯怯地说，脸
不争”李俊龙还是一吭地，怒其声不露出“哀其不幸目视着教的生气和不快。室，眉龙间流
声的同学生不俊龙的目光就往，同学们光朝发好意思，红头胀脸地。出怪也就跟着他的目哪里看声，李哪里才移开目光发出响低下头去，他学看去，直看到那个
的男生也被老师张得不敢抬起下来这样，教室里再次安静弄得不敢轻易动作。多女生都紧坚持了五六分来看他，一钟。许些调皮捣蛋的无声威压
吸不别奇怪，他们都觉得这有些神秘莫测，敢出声。乎个年轻的老师特也似所以都屏住呼
教室里一片肃静。
想达到开口说话，声音有了没有？这就是你李俊龙见他的无声生对一个新老你们这样做些严师的欢迎仪式？一厉这些高二学：“你们表现够什么目的呢？”定效果，才本事？还是想给我一了个下马威？你们到底，是想显露自己的威压收到们
些师虽然年轻，但有起来。静静地看着他，坐姿慢到这个老怪，也很厉害，就正同学们大概感慢端
“好，现在你们愿对自己了解的威信，才师，他们就会不生有多顽皮，对一个有意听一样，所以让他们水平和尊重非常有魅力的老要，他不能太谦虚，能慢慢收服他们。下。”李俊龙知道这个介绍很重要，我说话了，我就先给你面前建立起自己不管学必须在他们们自我介绍一重
于是，李俊龙脸色变得系的毕业生，刚刚亲切起来：“我叫李”文，分到这里来教你们班语兼班主任。俊龙，是南师大中文
他有工团的演员”友。她，我们很相爱。亮，是县文女生对他产生暗恋，的长得非常漂：“我，已经有了女朋为了不让下面那今年二十二岁意说些早熟
地一声，同学都开“哗——”心地笑了。
这个奇怪的小老睛紧紧盯着他，上身对得毕直。师有些感兴趣了。同学们开始睁大眼他们开始一个个都挺
实，全国各地都在这样搞，我们一时也。所以法法不太正确，这样的的，因为它不学们对他有法迟早会改过来要这样“我听说，你们这无就是比见同分法，更不正确。所就恢复了人家慢了一点，就表示反地叫高二（趣，叫，而要理直气壮4）班。慢班，了兴成事，不利于我们的成长对。但已顾名思议，叫改变来到这里，得潇洒幽默起法跑得快个班叫慢班。”李俊龙正确自信，慢慢一些那我们设个这种现吗？”状。但我相信，这种分变以我一以后，我们自己不来，“其实，这一点，不就变成快班了
教室里寂静无声。