信可以看看。”童来说，，你不真在学习的内容，对神丧着脸啊，这校长笑了笑，“怎么很容易份试卷其实，都是你们看起来哭
葛小童诸不起的做题吧。确笑来，接过试卷，开始
第二份试看出来，和正在学习的择。题，课、英语课上还出现过，在今天的历史中有几个题目题，也全部是选以诸葛小童可知识有关。其
合各们课程知试卷，并且和神童识的这是一份份综班的教学应该是同步。
蒙的话，猜对的概试卷答案是要五选一二十五。是百分，也就是说如果率是百分之之二十，不同于其他考试是四选一，正确的概率
是需要知识储备，是智力测试题不大。需要知识支撑，不同于就是测智商，与知识开始做起来，这份试卷诸葛小童目积累关联，上一份试卷的作用
出答案。所内容，也是能够找比较顺手。以前会的以做起来还的课程，他有认真听课的出，应该答起来很流是贴近神，作童班教授的课程。最近算是诸葛小童从畅，还有一些，自己试卷的内容看
分钟。校长喊停，诸葛只是时间明显不童就只好停止够啊，诸葛小童才完成了一半，时了答题。间就过去了30小
份纸。没收走校长这次试卷，只是又拿出一
吧，第三份试卷。诸葛小童有点懵，不会
二份试题或者没做。”校长递过来。“这份是第下，看那些是做的答案，你拿出对一对，那些做错
这是唱的哪一出啊份答案，。这校长什么意思，么又直接给答案，知道该不该接过这诸葛小童不说是考试，怎
。”校次笑着说，“长这怎么不接这份答案
诸说，考啊。”试，你收走了，我还等你告么直接我给答案，我在给苦笑：“校卷打分。第一份测份试卷，我完试后收走试卷，批改试成题目，也等你收很迷惑二走试卷。现葛诉我测试结果呢。这第小童长不是考试么，正常来怎
“既然这样，我就原因。”校长看来重点了。给说一下，这次找你进要讲行这两份测试的
童管理委外，还有一个身份，神花木学校的校长之区总负责人。”“我除了是员会华东
“神童管理委员会？”诸葛小童喃喃道。
几年前，一个老师曾提次听说，十诸葛小童不是第一过这个词。
都要经过我亲自来监督测试。”校长解释。人神童班级的人格才会批准进人神童培养班经过测试合“对，每个，并且我们，都要由神童委员会的核实，有高智商的小孩，要进学校这个神童班，
，是否有这个在神童班的资格？“那给你我的试卷，”目的就是测试我
子上第一份试卷。触，我发现，你和其。诸葛小童，经过很你是复短暂接与你神童班的同神童班了没正面回答他，看着桌感兴趣了！”校长并“对，算他人试吧，，很不一样，我是指学比较。我越来越对你毕竟你已经在
nnd，大米饭长大，先探童不免心中一突突，那可很被动0多年的到底有什么目的，总是发现我是冒牌神童了，。但是毕竟了2岁心态，诸葛小童也吃诸Ꮊ葛小探对方摸不到一点头绪，
“校长，你是聪明？”比他们还不发现，我是
学都“我和你们依然面部有点拘束班所有的同生对校长诸葛小童。”校长抬头看了看，的一种自对我这个校长，他们多少都很平静的然反应，而你身，面上没有拘谨，而是大人人，校外人员对，是小孩对大人很平淡。接触过，是学对大校长的反应，
是一个大人，还有子，不来这个学校，么瓜葛。，诸葛小童如果不是重返12岁样原本的生活轨迹就，跟你校长是没什还的确是校外人员
办法，勉强的找出了个理由。“关其实，和我性格有大咧咧的个性。”诸葛小童也没系吧，就这样大
“神童班们教育的方向。作我很的个性，也是我普通的人。除了智商，你留在神童班了，你也淘潜质。我现在很放心会出色表现，可以不欣赏，你出众个性的班。”留在神童算通过我亲自测试了，被为教育工作者，神童要有出众就是培养神童的地方也相信你今后，不是那种，汰，一直
少，对自己应该诸葛小童从这句话还是欣赏。啥恶意，一点端倪，校长对他没虽然接触中才听出
测试题，智力测试题的成绩出的是智商，校长，我程度的智商，难到底得出自己是什么样人品，已经打出道真的心，那个靠着第一印象点诸葛小童很关大爆发，得可是继续大大咧咧，开点不明白，你说过通来了？”这诚布公，有话直说“既然这样法，答出的智力了。可是，我有超群！过测试，是指第一份
“嗯，成绩出了155，上次是1意的点点，达到份测试卷，满测试题来自值还高了一点头。商上你的档案，你这次测试的结果次测试结果，智，比起档案里保存的着桌子上的两50。”校长看来了，我拿的这份
不放心，这份测智商很高，他就放，现在他亲自测试了班，当时有提供诸葛小童的一份档案，一下，这个档案里有一份，智力测小孩诸葛小童是杨厅长安心了。试卷的真实性试卷，手，的确续是完全排来这个神具备。但是，校长一直童
到这小童去3a或者其他等不得不慎重。如果真班一5a级的神童个孩子，让诸葛，校长会从培养要每是测试不合格个国内唯班连锁安排，校长，会带有一系列的级的神童因为一个神童进入。
155，上次测试，档案。
自点，这次己词，一时真的人品爆发童只知道一分。听到这些诸葛小，智商测试能拿这么高没消化这些话的含义，
笑的表情，那种熟悉感又升上但是看着校长微这份测试卷时候，产生一道亮光照过诸葛小童的脑海。场景曾经相识，心头，如同自己刚拿到
班主任对主任，拿学三年级班笑他。卷，小童做过测试后，微候，在跳级之前，小办公室里，后来诸葛，很高兴的看着真正留他自己一个人在教师照了分数，班主任也是自己在十几年前来过一份这样的试的小时
诸葛小点脑袋疼。置信，到底是怎么回事，啊，，，难以童有
老师表扬过你，还有科林老师也由衷出现在耳边：“还有，老师、历史天赋，所以，出第二份测试题。”校长的话又我今天才临时决定，给我听你的音乐的称赞你，很有
小童随口说，案，上次测试题。心里乱糟糟，档案，档“是吗？”诸葛
委员会的审分，很，要进行的第一次绩低于95不让你参加，但是原本打算这次考班。由于你请假过试，前把试卷拿你看看，份试卷的来历。，我对，这份是来你解释了第二查组还有答案，考试题。如果你成抱歉，你要离开神童不要感谢我，其实我“上几天，进度没跟神童，我提不同意。为了帮你来神童班后是爱才。”校长
诸葛不去想，上次测试智力的事情。小童收回心神，暂时
“那多谢校长大人的厚面部带出一丝笑容。爱。”诸葛小童让
是一个月后，过了一周你。”校长依然对，你放心，我会投出支持票来留下你们班级要公开，来决定无记名投班，我诸葛小童示好。“本来票你是，现在还有3周，否可以留在神童果万一，，有一票决定权，如
我会全力什么吩咐，己，难道也是冲姑我，，我感觉在说感谢去做。”太苍白了，你有父杨厅长而来，如“校长，平白无故会这么照顾自姑父。诸葛小童不相信，校长同王老师要讨好
去发展多元摇摇头：“不用表忠所缺乏的，你所在的个人的成熟性言观色神童班是国班展。我对你是惜才一格，而这些是其他神校长，需要每剂，来让小神童多元发童班学生化，我希望你做为心，我说过，我很欣赏爱才，没其他个催化内最好的神童的意思。”班，所以你，察
你水平高。”诸葛小童拍个马屁“校长大人，果然是深，并胡扯一番，掩没谋远虑的教育家，思维碰撞。我感觉以前的蔡元培也饰一下内心的许多
小长如何对的是他说的爱因为诸葛才、惜才吗速发？做过的智商测试是展吗跳级，超校把自己天赋埋没了自己这么照顾，真自己却十几年前相信，素未谋面的童，可前，自己难道自己真的，因为不想那么是神童，那份十几年童有点难以？题，的确说明自己是神
展现出来，的话。才不知不觉中，，在上学阶还有，就了，一副见视自人说段，不管学霸、学因为学校成绩中上等人话，见老师说讨好特别吗？把这些在校长面前友，自己从他们身上练，性格童心十足己为好朋渣、学优、很多人他才如此视自己个性
“这这小子，末你也早，把试卷和答案，留在公后我办公室，把办公室们会试卷，记得看过之一点回室，没给在看有意思。我还有事反锁一下、关葛小童在说话的机会。去了，你诸去。”校长说完离开办，先回好，周
诸葛小童理档案的事情，楚。自己现在新身份，这份试题是怎么来的智商测试题找了理思特别是的三年级班主任，最后，还有以前路，看来要先弄清楚，到他，问问清里面装有十几年前
接把自己一个留办公室这个校长对自己真的心，这么信任。惜才爱才吗，直对自己这么放，是
人来这里，还是为了避嫌，万一，校长见了，或者。走为上计的大印不，在有其他