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么要学历史？”“我们为什

“因为不懂历史的人，注定要重蹈历史！”

……

是一门低大家是不是觉得这个名接地气的学问。”实调内涵“比较史学，字看上去高端大气际上这上档次，但

说这话时，那略带调侃正在讲台上侃侃三秒的时间。梯教室右的目光停留在阶而谈的年轻女讲师，边的一个角落处，两

，正是林静。而坐在那个角落处的

……哈哈哈

在上课的学生的善意的大笑。们不禁发出一阵会心正

粉丝”延伸开去的词义。于是，就好像那个“这个节目，无意中因为，这两个词也出自林静之口，她流传了开来，词汇。之知道点三国历史》在《历史的天空地气”这两个词都是迅速在香港曾次”和“低调内涵接说了出来“高端大气上档成为了香港市民的时尚一样

，编成来词还有很多，以些词都汇集了起一个“林静词汇”合事实上，类似的集。至于好事者将这

少不说上那么一两个“林静词汇林静词汇”，仿佛如果后于时尚的后面。重落”，就是严而不少的青年们，在日常的生活中也很喜欢用上“

幽的《比较史的视野曲素》。林静此时正在上的，是

林静终上这些后世的时尚。于是忍不住讶然一笑出仿佛是调皮的一笑，时，用词汇。而且还对自己露听到曲素幽在讲课

闻，她有所耳。只是没想讲。到。曲素幽会一本“林静词汇”正经的用在课堂上来所谓的

上一些泼是让课堂承认，在讲过不得不课时偶然插氛轻松上的气活时尚词汇，确实不了不少。

析。》这论的观点；什么，哈佛大学尔教授在《历作分为三类，第观的因果分用“比较史学是某一具体事实第二类史比较在宏观社是用历史实例的是通过历史比较来发现一篇文章中，的斯哥.克波三类是通过历史比较一类的特性和影响；第”进行宏会研究中的运对比来证明某一理将比较史学著

局过程中需要有些历史学限于对象与标签。而“我们为什么要在这是的想学比较史学一个年代、会学者的批判力。”，者的务实性，人类学者过去与现在该，因为历史不应象力以及社一个时代的刻板印要去了解人们生活的

的研究方法“化应该史学，不单单所以。实际上，比较。来做这一门学问应该是历史野。以及跨学科与跨文的范畴，我们。”用世界的视

“当然，跨学科与跨，我们必定会工的。虽然力与互通性。它作为文化学科的跨文化”应包，但是历史学会展现的方法往往是异曲同但是学习与认识最初的阶段会有些不适有很多不了解的学问与知识有，学科的学习在容

学上“在讲到跨了解一下一个人科的问题应该去一位国学大师。认为我们，我”

，用粉笔在黑板上写下“王国维”三个字。曲素幽说着

”“知道王举手？国维这个名字的同学，请

。教室里。，大概有五十多个六十多个学生举起了手

”道“了。看来只有个别同学不知啊。很好，可以放下来

学的着说道：“了解王，曲素幽又接呢？”等大家放国维生平，并读过他的著作的同下手来

这一次，举过手的下十多个，包括五十多个人中，只剩林静在内。

同学来给大家说一说，生请一个了解王国维的是挺陌大多数同学“看来好不好？”啊，那我就对王国维这个人都还

一次接触到他的上是比较了解。因发不可收拾的疯狂世她维这个国喜欢上了王为前著作《人间词话》维的作品。国开始，就一对于王国学大师，林静在上高中的时候，从算得偶然

本的阅读她几乎成为，谷歌，实体书，一百度了研究王国维的专让，点一点的查阅，一本一家。

之成大事业、大学问者知道《人间种之境界”，这三维在《人间》中提出的“古今词话词话》，但对王国必经过三或许很多人都不该略有耳闻。，种境界都应

风凋碧树。独上，望尽天涯路。”第一种境界：“昨夜西高楼

种境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”第二

寻他回首，那千百度，蓦然却在，灯第三种境界：“众里人珊处。”火阑

种徘徊吧？”都还只是在第一“我现在处于何种境界呢，可能

林静陷入沉思后，不由得自问。

…”“林静，林静…

幽点在沉思的时候，被曲素名，让她了解的王来说一说她所国维。却是林静

字静安，亦字伯隅晚号2月观，浙江海宁人。出年6月2日……”初号礼堂，“王国维，初名国桢，世于1，堂，又号3日，逝生于1877年1򌙏永观，谥忠悫。汉族

年起转治经史之学，究，还做了很多古汉古史“他在1913、西北地理、殷周秦、甲文、齐鲁封泥、力籍的校勘注疏工作。”煌唐写经学、古史地学，先后致于历代古器物学、古器物专攻古文字和蒙古史等等的考释研汉魏碑刻、汉晋简牍、敦骨金

的领域，创造了重证据思一种称之为‘二证比较以文献）相量印证主义的科学考证方，又运用了西方实料（未发，对史新的方法，发前人所继是通过运用地承了乾嘉学派“他开创了考证方法既意的考考证古史的真象。这种地结合起来，在古史考古）学界有着开一代学”风的影响……下的材料（法，使两者有机据传统与纸上的材研究上开辟了新法’的治史方法，

涌出，将王国维其人多分钟。一站起来，脑子里装的林静其事其作，，滔滔王国维的资料顿时不绝的就一连说了十好像潮水般事无巨细

一众同学目瞪口呆就说得整，就连曲素幽这个个阶梯教室鸦雀无声，这一得久久说不出话来。讲师，也是惊讶说，

得如此的清楚详细？这个林静，不王国维的吧，不然怎么会知道会是专门研究

和谷哥了度会怀疑林静的脑子是不是连上一定如果他们来自后世的话，此时此刻娘。

果然是盛名之下无虚士！

，一鸣惊人。得不错，这些暂且不说，小说、历史写啊外的用则已以外家是不鸣，让人还以为只是课堂堂课功呢，看来人也没有太多的不同很低调，除了相貌出众一些。平常在课堂上总是和自己看起来

的，应该就是，可以应用到证据法’王国维先生的‘意思吧？”二重“曲老师想要说学上，这个比较史

末了，林静用这一句话来给自己作总结。

是回是太好了过了神来。“嗯，是的，你说得。”曲素幽终于实在

啦——哗啦

她这句话说完，教室激动人心的里立即响起了热烈得掌声。