“好了，这就到这吧。”节课

新武开始今天的思考题。精准的”在下课前十分钟马，“今天就先讲到这吧停下了讲课下面我们便，

说完，他便开书写了一道题目。始在黑板上

走交的就等“大家把答案写。”在一张空完之后就可以直接白的纸上，写上姓名交给我就行课了，没了，交下到下课铃响再

一句，“另外，有些同学可能还不适应的课因为是第一节课，我大家感觉还有不适应后，他又补充了担心今天”努力预习马新武道，在说完回去一定要慢的哈，哈。不会再这么话，下，以后的进度是写完之后如果之，所以讲得比较慢，

讲得比较慢？

教室里的学生们低头看了了无一下书页上的页语的表情。码，一个个都露出

三十多页，这得比较一节慢？还叫讲课讲了

个字有什么，是不是对慢这马新武老师他们好想问一下误会。

的是黑板上的题！，而且这思考题，这可是能加分，回头给小鞋穿他们怕被马新武上老师记在小本本个时候，他们更关注的冲动，了自己不过他们最终忍住的

一道题，无论如何也第一节课，第得拿下啊。

就算不为拿分，就！颜面，要是大家都做出来了，就自己做不出来，这题也得为了，那多丢人啊拿下啊！这是大家第一节上课

板上的题，飞快盯着黑的转动大脑开始思考所有人都目不转睛的。

后，大多数同学不难，而且确难他们，这个题目确实了们都是很快的他确实没有故意叼便拿起了笔，开好在，马新在纸上书写答案武老师并没有骗他们，始实是这围的题目，在认真思考。一会之节课的内容范

三分钟之后，潘益起来，递交了他的案。辰第一站了答

来的学生们也都站个送上紧接着交了答案。同样保，有几起来递

，你还没做完吗？”“陈羽

。完成了题目，在站秦一桐也由下起来写，不，看到陈羽还在那里书得愣了一交答案的时候

，以陈学习的情况写出来来看应该不至于这么久还没啊。羽这段时间这么努力，他觉得这个题不难呀

好了。”“你先交吧，我一会就

代头书写陈羽跟秦一桐说了一声，便继续了起来。

秦一桐点了点头，也没再说什么，交了答案离开了教室。

答案之后不久，吴交完在秦一桐了教室勇飞也交答案离开。

，很快教室里便只陆续续都了。剩下不到十个学生班上的同学们陆交完了答案

武的目光落在陈羽的身讲台上，马新上的电子钟，眉头轻轻抬头看了一眼教室墙蹙了起来。上，又

陈羽居然还没有交答案分钟了，没有想到的。，这是他完全这已经快八

道题吧？这陈羽不会解不出来这

新武的心中隐隐有些道题担忧。的话，那就未免太让要是真的解不出这人失望了，马

陈羽到了和潘益辰能比潘益辰还优甚至还觉得陈羽可放话之后点。上，待是很高的，特别是在他对秀一陈羽的期，更是把那一样的位置次新生代表讲

题就出状况结果没，第一道小思考想到陈羽在这第一节课了。

收拾好课本，着一张纸走向了而就在马新羽终于站了起来，讲台。拿武蹙起眉头的时候，陈

马老师，我的答案。”“

陈羽交纸便转身离开了教室张递到了讲台。上，

嗯？

怎么写了这么多？

教室里，马新武的目光眼里忽然露出了一抹惑疑之色。落在陈羽的纸上，

的难度，这题不算太难，一般是他自己出的，他很问题，而嗦一点的话也就七八罗思考出了思路只要稍微数且一旦会有，这个题活一点的学生都不这道题学基础好一点，思维灵，要是行顶天的书写也是很简单了。清楚这个题的，一共五六行就行了

麻麻的，写满了一整但陈羽那张纸，却是写得密密张纸。

了起来。，马新武拿起陈羽的走前两步低头看答案，

嗯？

扫了第一眼，马新由得亮了起来。武的眼睛便不只是

法二，方法三……方法一，方

了三种方法解决这道题！陈羽居然用

么多时间，敢情这小子之所以花这想不出来，而是想了三种方法？不是因为

。彻底消失了，他的嘴角浮起了一抹笑容马新武心中的担心

。看看这小子怎么捣腾出三种方法的

看陈羽的答案。马新武开始认真

咦？

这小子有点东西啊。

到了这个方法？居然想

在看到第三种方变得无比新武的眼神顿时一下法的时候，马明亮了起来。

是是换了一个角度思考常方法，而第二种方但更有灵性一些。来都还算一般，第一种法，法，则陈羽的前面两种方法，方法就和方法一没太大区别，规方在他看是班上大多数人的，本质上

种方法就不新武分析一样了，非常少学生能想到的，就连马第三己也没有自这是一个全新但想到。题，这是的方式来解决这道的思考，是通过几何

怪不得老师这小子！这么看好

西啊！确实有点东

马新武的嘴角浮起了一抹满意的笑容。

………………

！”哇塞，马老师的数学太精彩了分析课讲得“

之一”愧是我们水木“马老师不大学最牛叉的数学教授啊！讲课讲得太好！

我觉得最牛带书，但是精准马老师的记忆力，简直“无敌，你每一个知叉的是识，每一个例题们发现没有的页码！”精准的说出了，他压根就没有

………”“

学生宿舍。

分析课。都在激动的回味和学议论着马新武的数学生们全

的记忆力也让学们能够记住每一个知识已，虽然，除了精彩的讲几乎所讲课给征服了，一副他自己主编的，被马新武的精彩的教材就是马新武大页也是马新武老师的粉丝的样子感到钦佩不非常难的事！主编的，但即便是课之外，马新武强要化为说他们用有学生都，每一个例题在哪一

“马老师太给力了！我们的福音啊！”五分，简直就是答对五题给这个

陈羽的宿舍中秦一桐他们也在，吴勇飞和，还有钱枫和田在宿舍。们两个也议论旭他着，除了他们俩之外

勇一起活动。在过程中，钱贱气相投的吴枫和田结下了旭俩就和军训的深厚的友谊，几人经常飞这货

多精彩福音，而是那个激动，最关注的点不是数学生们答题奖励制0分压力的马新武的讲课有勇飞最和其他大度，对于有9。的话风不同，吴是他的他而言，这个简直就多

接受范围的！而且最真的没关键的是经过今天的这度完全是可意叼难，题目难故道题，他发现马新武

“确实是给力！”

要求，但分数谁会嫌点，绩点不仅吴勇飞激动，，要知道分数关系到绩面的保研，奖学金等少呢奋，虽然马新则又关系到后武对他们没有90分的也对这个制度非常兴他们也同样激动，他们枫钱等。