这吧。”“好了，这节课就到

。”吧，下面我们便停下到这开始今天的思考题十分钟了讲课，“今天就先讲马新武精准的在下课前

一道题说完，他便开始目。在黑板上书写了

就等到下课铃响再走上姓名交给我就之后就可以上，写。”把答案写在一张空白的纸直接下课了，没交的行了，交完“大家

一节课他又补充了一句之后，哈，如果大家感觉，我可能还，马新武道，在说完写完之后天讲得比较慢，以后的为是第，“另外，今担心有些同学不适应，所还有不适应的话以因进度是不会再这么慢的，下课回去一定要努力预习哈。”

讲得比较慢？

个都露出了无语的看了一下书页上的页码们低头表情。，一个教室里的学生

叫讲得页，这还比较慢？一节课讲了三十多

不是对慢这个字有什么问一他们好想误会。下马新武老师，是

的冲动时候，他们更关记在小本本上，回头注的是黑板上的思考的题！自己题，这可是能加分不过他，他们怕被马新武老师给小鞋穿，而且这个们最终忍住了

，第一道题，无论如何也得拿下啊。第一节课

分，也得拿下啊家都做出就为了颜上课，要是大，就自己做不就算出来，那多丢人啊！题不为拿了面，这来！这是大家第一节

转脑开始思考。着黑动大板上的题，飞快的转盯都目不睛的所有人

故意叼难他们有骗他们，他确考了一会是个题目确实不难，而且之后，大案。，开始在纸上书写答围，这新武老师并没确实是这节课的内容范好在，马多数同学们都的题目，在认真思很快的便拿起了笔实没有

站了起来，递交了他的答案。三分钟之后，潘益辰第一

来递交了答案。上来的学生们也都站起，有几个紧接着同样保送

你还没做完吗？”“陈羽，

在那里书写，不由得案的时目，在站起来交答候，看到陈羽还秦一桐也完成了题愣了一下。

还没写出来啊。看，应该不至于这么久他觉得这个题不难呀，以陈羽这段这么努力学习的情况来时间

“你先交吧，我一会就好了。”

了起来说了一声，便继续。代头书写陈羽跟秦一桐

了答案，交离开了教室。秦一桐点了点头，也没再说什么

离开了教室。在秦一桐交完答案之后不久，吴勇飞也交答案

陆很快教室里便只剩下陆续续都交完了答案，了。不到十个学生班上的同学们

上，马新武的目光落在头轻轻蹙的身上，又抬头看。上的电子钟，眉了起来了一眼教室墙讲台陈羽

全没有想到的。这已经快八分钟了，交答案，这是他完陈羽居然还没有

不会解不出来这这陈羽道题吧？

不出这道题的话，那就望了，马新武的心中让人失未免太要是真的解忧。隐隐有些担

至还觉得潘益辰还优秀一点。辰一样潘益他对陈羽的能比表讲话之后，更是把陈羽放到了和上，甚陈可的期待是很高的，特别是在那次新生代羽位置

就出状况了。到陈羽在这第一一道小思考题节课，第结果没想

站了起来，收拾好课本，拿着一张纸走向了而就在马新武蹙起眉讲台。头的时候，陈羽终于

。”“马老师，我的答案

陈羽交纸了教室。开张递到了讲台上，便转身离

嗯？

么写怎了这么多？

光落在陈羽的纸上，武的目惑之色。眼里忽然露出了一抹疑教室里，马新

考点的学生都不会有问行顶天了。思路，这个题的书他很清楚这个题出了是的难度，这题不是他自己出的，六行就行了写也是很简好这道题而且一旦思罗嗦七八单的，一共五一点的话也就题，一点，思维灵活一，要一般只要稍微数学基础算太难，

但陈羽那张麻纸。的，写满了一整张麻纸，却是写得密密

新武拿起陈羽的答案，低头看了起来。走前两步，马

嗯？

一眼，马新武的眼睛便不由得亮了起来。只是扫了第

二，方法三……一，方法方法

方法解决这道题！陈羽居然用了三种

敢情这小子之所以花想了三种方法？是因为想不出来，而是这么多时间，不

失了，他的嘴角浮。担心马新武心中的彻起了一抹笑容底消

捣腾出三种方法的。看看这小子怎么

真看陈羽的答案。马新武开始认

咦？

有点东西啊。这小子

想到了这个方法？居然

三种方法的时候，亮了起来。在看到第马新武的眼神顿时一下变得无比明

种方法就是人的方法，而第二种方法，质上和方法一没数本换则是常规方法，太大区别，但看来都还算一般，第一更有灵性一些。了一个角度思考，陈羽的前面两种方法，在他是班上大多

来解决这道分了样武自能想到的，就连思考，是通过几何的马新学方式生析题，这是非常少。己也没有想到但第三种方法就不一，这是一个全新的

怪不！么看好这小子得老师这

啊！确实有点东西

抹满意的笑容。马新武的嘴角了一浮起

………………

塞，马老师的数学分析讲得太精彩了！“哇课”

“马老师不愧最牛叉的数学教授之一啊！是我们水木大学讲课讲得太好！”

“我觉现没有，他压根精牛叉的得最发就没有带书，但是出了每一个知识，每一，你们准精准的说个例题的页码！”是马老师的记忆力，简直无敌

“………”

学生宿舍。

马新武的数学分析课学生们全都在激动。的回味和议论着

就是马新武主编是非常难的事！便是他不已，虽然说他们的，但即一个知识，每住每几乎所有，马新武强大的记生都被马学要化为马新武老师的新武的精彩讲精彩的讲课之外用的教材粉丝的样子，除了让学们感到钦佩一个例题在哪一页也自己主编的，能够记忆力也课给征服了，一副

的福音师太给力了！这个答直就是我们啊！”“马老对五题给五分，简

除了他们俩之外，田旭也在议论着，陈羽的舍宿一桐他们在宿舍。中，吴勇飞和秦他们两个也有钱枫和还

在军训的过活动。勇飞这货结气相投的吴俩就和贱的友谊，几人经常一起下了深厚钱枫和田旭程中，

学风不同，吴生们的话和其他大多，对于有90分压力的福音。彩，他而言，这个简数直就是他的勇飞最激动，最关新武的讲课有多精注的点不是马而是那个答题奖励制度

而且最关键的是经过难，题目难度完全是可新武真的没故意叼接受范围的！天的今马这道题，他发现

“确实是给力！”

新武对系到绩点，绩点则他们也同飞激动，钱枫分数关个制度非求，但分数谁会常兴奋，虽然马样激动，他们也对这嫌少呢，要知道又关系到不仅吴勇金等等后面的保研，奖学他们没有。90分的要