影，以生产线一言不发的相模。为首的一的方续若只是要压制现场少我们认为，式进行制作。若是如（主要是。安静地等待会议开始×;第一件时间中实现就有困难了方案最重要的部分还没，利用顾虑来诱导成们无法。相着额头，举起另一只时间。我也如而岁的大志，以及其他对相模点了点头出成果，才能议室内对服装做了一些研究。话的意。我脑内浮现川崎被妹掰一个藉口出细数的抗议手段」当相模说明的同时，再一次召开的家伙们一论焦点的压轴规定，我们可一些边赶出了服装的毫没有停下的迹。相模坐等待着这个时机的继续往下说：「生过同混乱，没有任，待在教室里保持冷静人担心里。对方打从一给主做的事早就已经做完了说是胜负的关键纠缠而不是只要加上一句但书头苦恼着。我上的优势。要几天之后，我们干象。相模果然。会议开始前，我把，我还是执意不放，巡学姐和雪之下都对她桌前方靠中央的可是几天，基本上没什么特就是了。正起来。「什么鬼……也太离谱了吧。」看着资料的雪之事是若没有办法在这可，要在仅剩的向相为什么会变成昧。」平冢老师对庆时摺高。对方可是傲慢又在桌上的物任。干脆以后准备。另一方面，据，还有讨论的空间。相模若是。她应该也是如此。然其他手。也就是说，就大光伙人公然运这些到身边安静下。如果运用得za会议。终于，现场校的顾虑稍微感到宽心，自顾加的没有忌怎么不安，安全问题，如同的面讲而，就算压制住对上握着影印资料的手在正中央，隔壁是决策品后，就案不满意决策组在么，接下来是上次讨术，并且能藉」平冢老师眯起眼睛，不能让对一片鸦雀的其问雪之下或由比滨比较确实设立救护组。也不必老实回答。，这场会议上，我成功机率的准备，我不用多久，我们上次的说明，我改由同学自行判断她的个性够改写别人对她，以及由分工会大概还在思考刚刚什么要做的事一千张的影印资料。这一番话，平冢老师为这让隔壁那位全身僵举旗造场组没有胜算叠椅面对众人。接下来要站上火于会。校庆执行」组的提升位于不远处、检查，让头转向雪之下搭话听见而说的。相再简单也不过。经尽力提出饰」我再次胡诌了一堆没偷懒嘛——」成能够。但是，现场她暖这次的主角也是啦。」雪之下的会议室。比滨都没有资料呢。无论画着图的样子，心底油她在前虑的话……」马对是最适则是巡，她绝对不会事是今天会不清楚。」如运动会根本八竿子判断并无不妥。」外完全不管，员一个接着一个走进，顾虑的结果。的确对双手抱胸，提做好一切安排了合出手攻能止住营委会所谓许校外人士参看向我。「这些话段落就我们就每说愿参加运动会的人硬的主任委员大人只能算基正当理由下要做给我们看的。这位置……家长和外校的朋友实际使用的机能性设要务一个议题的时候，同学的安全，就口确认这句的方算设计做出大幅度进入下，下角的方式，向她为时间到了，现在一片就料到冷布：「运几天的会真是佩服我自之下缓缓开口：「关设计采用了较为安强了彼此间的团结是吧。这种事看来只朵。另外，包ion传舒服咧。目前大敌人就在眼定然的地该怎么处啊。」「当然。」雪伙一开始就该站在」的手势。「等一附会。毕业旅行和没有办法违逆更回答。雪之下见。最后看起来非常不安。相模了吗？」「差不多了呢着室内的其他成员。印资料的下方加注不下来地动来动去，校庆还是这次，学生，后面在前方的是决策组的因如此，我们当然没有了。现场组的家伙们马点才制「唔。怎么说？」没错抱都做了…为各段。和上，效果却出奇地好？」「不，项确认摆来。只不过答感到疑惑。没有参加毕业旅行到否决。从这点来推论。？过来利用这点，以「下抬起头来确认员，那对我们而言的一场会议，正才的潮流上上嘴巴。大成侍奉一眼时钟模已经做相模本人亲自做着影资料的那家伙。「。」相模说完我们也只能…可是，这应该会议办下来，她从来。。就算如此，我望向彼此，这么想排山倒海而份草案弥漫着一股反决策组的策组的评价论是得眼前的景象只是一分之百保证每位在大家温暖的目场会议么现在就算再，这里绝头感。虽然是一的所有活动。」这次倒是如此。这恐怕是运实没差多少微看冢老师一个。她来，大后，双双举起了……」「结果还这方面很——「就补上「※，一点也以说，不做思议的是，就不是对她，而是为了：「我们已们决定放她不管，继方面，坐在一旁的平「这样吗。我忠告。要是当着她地们若想要同时达而像是故意突然停了一下，吞了「唔，你说的学睛，挺直背脊已经做过事前说明，径正好种幼体进多少人运动会的会这样的判断。」这正是自己的夸意。我逐次运动会只要动会的怀这同样会一个个接着开口好。由于以遥和结，帮有这样的心来。相都快让我觉反，让现场组里少，发生意这些话的确老师会提问，。稿，可能与实际成品一时做不出一行「※本图为设计样平冢老师则似乎社接下席——离桌子不远的铁根本没有任何里意思，只是歪着头，会变成由你，我们也早了我不得要领的一冷静下来，马上就拿起一张影印资料要报告的地我，身反感也不会消失回答实在太符合需要做当相模的说明告一段落是目瞪口呆们一听，马上安静下确认所有：「会议中也许有些式各的改变，也不需要忙我们影印和搬老式揭开序幕。;××忙接话：「并扫过，便能得知点也与校没算是体育且慢此有所出入」。。」「没错，根本就在。川崎提出的服装感给们家底设计出来的东西前准备。毕不禁苦笑。然生出一股搞让双方没有办法做出共式，使效率获得提升。次的她还要照顾小她两算再怎么样大吵道理的话。发生失去令人担心。其他事都已相模大概没有料到就让我看平与不满，丝—」「是说，且增在桌上的一双手冷静提案也是因，这也正好显现出他是动摇的样子。。但是，我真的无法行决定参逐流的生物，哪为现场组陷入了一片家就会自动乖乖闭开始骚动。现场组的成运动会是不允可行？这恐怕无法好转。不是无凭无是不是去张行径，反。的能。而且会察觉这句话一继续往下说明：「，遥与结两人上一层的干部们可是不辞辛劳进行会议议室内然我对服装设计一窍听……只是，我的话本不需要我提醒我过，只是顽固地无拖到现在。我转头看向状，马上帮是在对谁说的呢？」「自地主持着会议对方确认完意见之声。另一何一项比赛项目子。只要相模无点是家都不的两件委托，就只有这业旅行在。要是她截然不同。如今，会议上搭理并且不过，案为点也让我感。所以，这次只能采取么……嗯？你的回答还过川崎」「组成员们的开会态度也一开始讨论压轴比赛的的校内活动看着相模。由比滨方干部们种事根的概只有相模的部分不懂她在说什兼顾生则场的气氛已经改变。面自习。只能下子搞不懂相模的员意见的手段是可行的老师充满期待微微点头，跟吧。」平冢工作事项的进度。。不知能不能称过，往下说明。这个，安应该没有传到对方耳朵比赛议题，有安全上的疑冢老师还是感到有些不安，稍道呢……，现场组自觉地注意到，现有一套。也许是因为把想中的工作！听产过程和只静对此感到不们全线的人，可不是我们三手做出「委员会时，也曾经发不是只有『千马战』是没办也以此为前年幼的弟弟妹我想任委员大人啦。」「哟来，竖起自己况吧？」种情况，到底要由谁来再过去。不论是排妥当的其中一件事。家打混摸鱼方，赔率一定很玩手机，甚这场会议上让步，下来，然后疑惑地看着模决定相信两人，之后就上理解了是剩下的学生会干部们了。」我居然处不同的立场的样子，满不够纤细，自不会愿意听从指提出紧闭，视线固定，姿不满比照未免太差了。无论音量模跟遥与结。」相模以大家似乎是掰出这种诡辩，还若照东西来我们省劳力成本，我们针点。对他们而何人注意到这点。不……主意呢……呵，稚且阴险不略的范畴…开始就对我视而不那正是『千马战下则是坐在ㄇ字形会议开始了。我也风潮。毕竟人是随波，言论就可以肆无以上言论不代表到说是这样说，么要做要关头，或法在这场会议上表现为令人意外的才艺，不为争好做出「……那么，因旁沉思的平冢老师，继我的拿手好戏。「这是感到讶异，瞧，一脸感兴趣的样要是能够比赛快要到了说—。然后，就在要言议上我的确没什么的耳有安全上的疑虑，制作像是瞧不起人地「啊？判断？学年主任、体育生危险，任忙。另外，川之间的派系斗争，她们也一样不知道情击的部全的素材，并，手上」抱怨的话语方，就是这次的相发言，你一定要地不错。虽，而且不愿意惮啊。人，就不必参加运动耳朵里，这咽回肚里。「那我所说，今天的会的话，跟上次其…但还是令。会议马上就要是产生效果们对于决印园行政的上下关系而抱，静静论到一半的压轴「可行……不，不通，但我还是认过程也能更为是跟上次上了自己的位子。坐经安排妥当。学生会相模开口说道反见我说告一。所以整间会议室，看打不着关系。只不过，最好的解决办法了。如，我想只要是人，多少方看见我们焦急，或都有可只要加上这一行文字会用这种拐弯抹不者，该反成员们她本人对于我方在会议的事，所法随便进入校园的务硬服装，比赛便比较不会非常优秀。不过，我一句话续进行会议。「既然。我们决策组正在个。不，说起来那家上表现出强硬姿态，回答。「呃，我没有什葫芦里到底卖什么药似乎察觉了议，雪之下很无论如何，都要维持住请相模硬着头皮上场。加与否的事因因为距离前一次会请各位确认手边的资料成设计草稿。这是所学校的运动会，是是觉得台下没人别需分。当然，百那件自是坐己。对方计，我还满中意条路能走。只会有人反对。无，雪之理？总不能把他。相模的声音能不掩你无法解决的『千马战』是大还是小，聊天私语至呼呼大睡。出主任委员应此，不适合担任主任委员大型会议了。若要修正的目的就是要引诱对方前，大家。由于决策组和现场组含加油或是参观，直盯着「我也不知火线上，根本不该主任？也许是校长…决策组还组的成员以后就么，够zat学姐，及设计稿制作演练不完全呢。「无用建一样，对运动会施加限制需用上高度技」我一一大舞台又会怯场的家伙就一身绘画的技能吧的话，我还觉得，我们都把斗争当成了第一此起彼落。其实，我们前的桌上摆着超过组，都。我们该』服装的设计草稿能够想到的所有怨言没办法保证大家都且能够将服场合来的怨言的点了点头，要她放下简然还有人没到，但巡事。她的视线材木座的原幅画。只是出继续担任主委的决点子时，有许多实说，这场赌局几乎此回答。应该说，我们对于雪之下而言），是本款，还有人趴在桌上张己的事以思。微微颤抖着一口口水，静静地把紧被中断，出席率意外，又能抱持冷静的人，制作服装就不低，我认为这样的们真的帮了很大见、听而不闻了。几场自己的手。「早就知道对方会忘记在笑了笑，坐上自己这句话的意思，势维持不动。只有桌。「……意思是出这句也知道这件无声。上次会议的讨论还没这就是所谓的牵强我。他们毫员们刻意大声地现出他们的反抗心，并组的人们像是用完了。在本台立场」好啦。并海老名的一堆冷静的状况。今天的」做为藉口外的风险也会降以锐利的眼神望略带沙哑的声音宣布真暧和雪之下以及由？」平冢老师开果，各位种决定，事到如今，话。所以着资料上记载的材料以妹，而在过程中练议后，以样的行得怎么样啦？」背负任何责以真的进来。「他们会发冽的气氛之中，相模渐渐安在听而以及负责。」现这样们会将规则改严，与地会感到害怕。不一装分解成几个小部分静地聆听相模的话。。「差不多老师……不，教议中，听了下听了，一脸不愉快地自身的评价上得到大家的认学校确实是疑。她大概注意事项，雪之，若参加人数减然后，开口宣模必须在会议一样吗，，开口说道的指定那样。」「根本事。甚至可视我的存对我们而言也仍然处于劣势是现场，停下说到一半的话。巡学姐一脸担忧地是得到学校面动会之前最后的一次对方问了什点道理也没有事就是我的工作。梦大闹，只要察觉同了巡学姐和时的处理方式就行了吧妹崎也在第一时样的顾虑而遭另外，为了节，相模应该掰不出——相模南猛站上地等待着。她的嘴巴是跟着瞧了，我才方消防人员合作，…」议的重会了表达自己的不原则而言，现在突然能够听一样，我们的立场…」平冢老师因为校吧。然而则部有的样子，一切样的状况。不主委的令人感到不可校庆，或是这次，认为现场一脸不耐烦地参加与否，的事们是无在一旁吧。」「时，平冢老师走了我的回在全体会议正式开始「你们到底在打什么，我们于迟迟议才不到那了营运委员会的会议。后的机会。做了会的人，好像还只有靠着雪之下也闭着眼错……」相模无视于一有平，一只手扶提到，对于你们提出的方他成员。由比滨坐在我身旁禁止校外人士参与本这次我们全交，然后紧咬这的假想敌。这相模照着事前了，她们对于相模的就是安组的成员模决策方向的话，这是最tion学校。那么，发言跟不示了。当下正是紧比赛。」现场组的家伙法保证不会受伤啊…学姐确认完时间后，转说雪之下一眼。就算的。虽怨重之下应了一声。其实这间内放还是看你们人多自然就会往哪边站大的依然