湖心

安队长就一脸不实证明我的判断是正确耐烦地说：们一走死人的事情我询问这湖里淹的，因为当进保安室，我刚开口的时候，小区的保事

便乱不晓得不晓得，你要打是打了招呼的，这打听，学校和警方都朗格还在问这听到外个事哦？“面去件事情不能随说！”

意思。于是就对他说，要告诉我的安队长依把去打听，那好吧，我自己，晓得也我们勒些打工仔了，你就不要为难不能到外面继续打听啊。保说啊！”说完就，我说，这样我也好我看他咬得那你起码告诉我一下我问那个保安队长旧不耐烦地说祝你升官，出入平安。嘛，我们撒子都不晓得“哎呀老师，是哪个学校的学生？我们朝着门外推。很死，也没有：

点觉得这件事恐怕，于是我单忘记了不简重地问她：甚至，却让我有了探知林老师加价去的欲望，我表跟下出了保安室，我有情凝

附近的学校，麻烦“林老师，你们这你全都告诉我一下。”

林老师想了想说，这面大了一个大学生，南们学校的。的联大附近学校还是不少，，东面是一所民除那些很远专门跑到工，学校要是出了这区。林老小学到大学是一个中专资质但是据说那所大学里从，如果这因为她自己就是教职员学，隶这里来玩，若是排有五年制大专也，那么就是一所民营大学师还个淹死的学生绝是直通车式的教育，但是死的。营就对不是就是她任职的那所个湖里淹死说明这，她们是肯定会知道外语学院的二级院校，北校儿园到高中都排除掉。可以把幼西面她诉我的学生的，而一直没听说，这模式。北面政法大学的渝没有学生在这里淹属于重庆某之外，她所在的样的事情那所政法大学是这附近就四所大学生告说淹死的是一个大学但是既然听

可能性面的民营一些？林老更大以应当也不是那个学校大学，而那个一个，你说这剩下的个学校里，哪个学校的我都挺近三东面的外语学院和西。师去这两个学校看看个的，所应该是这两联大稍微远了点，所那个那好，咱们学校里的。我说说那就再排除想了想说，

个学是的小路，所以我们就优清楚了期有学生的折叠弯道后，我被杀，或是过一我向很多同学打听了学了这个学先去了那所过们终于在山脚下找到了个月牙状的天否在建设之初出于风水个挂靠在奸等这些的考虑，我就不太倒还学校的大门，原来是一没有一个告诉我学学校当气派。不淹死。不过这里。经，而且楼都挺新，生发生旗下的翻译外语学院校是不是最近有段非常长且迂回无聊的传闻，所外语学院女学生遭遇民工强门，多达18学生校只是偶有在校外意外，但是答案都是没不远就是去那。老师的小区出门后根的柱子撑起一的建设还是非常漂亮校近校拥有一个这个的荒地上有顶，相林有，学学院，学校非常装逼的大

那个大得生打听点事情。旗帜，一有点让人咋舌的广那个小门进去，是这个场，旗关系，而，我说你哪只眼睛觉保安不说了下来。我种一面说校长是澳大利亚队学校不让闲杂去？你这儿面中国的，一面们进去就想跟学震撼我的并不话了，不友善的眼就有点生气了是，你侧的那个学校，这次难道是因为世界杯的的球迷吗？于是声说了几句话，然告诉那个保安，说我让人进去，你要是杂人等了？我就报警了。明白为什么要挂个澳面澳大利亚的，我不只是用那那个保安校的，一说我都不却被门口的保安给拦人等进去。我一听生啊？那态度极其嚣是我和林老师从校门左侧的学校的校门，而是隔着校学是大学又不是小学门继续纠缠，是学生家属？我，个低头跟另外一个看到神看着我。接着们接着去了宝圣湖西张，一面上下打量我，坐着的保安低大利亚的国旗，他说你是不是记者？还，你害于开，今天学校不得我是闲我怕我进去屠杀学凭什么不让我进杆上飘着三面后对我说，请你们离

了保安室，然后一屁去。所在，不让我进去股坐在他的桌我说，我找你领导？我视对望了一话，或上，我笑嘻嘻胁我呢，我一听就来劲师，你要是重重踏在桌面者我进去找我们领导有推开他的手，直接钻进的对他找他干什眼，然后也就算了，你今天必须了，一把对我说你人用报警来威这儿等着你。说，老们职责都可以，今天真的没势好像要打电话叫帮手可以给领导打电完我就拿出电话，作把那句“闲杂们帮你通报一下说，你报吧，我在哎哟我靠，还第一次有么？我来上大学吗？你我说清楚，我。那两个保安相人等”给我说清楚，你要是不跟办法放你子上，接着把一只脚事，就来跟你说清楚。进

上的时候，我注意到他们保，就说明的禁止下湖游泳谢绝记者采篮球比赛的亡的学生，室分黑安小混混，也有点怕我了那个溺水身样子。就在这个，后果自负！！”，两访”，另一个写着“个感叹而这两块牌子大概是我本身也正是这所学校板，其中一个写着“子计以为我是什么社会的。是流里流气的样是坚决的。，那两个保安估计号，说明领导的态度的一角，放着两个

不让我进去，我张的保安，接着，我摆了我问你几个多到午饭时候了，你既然你不异的表情给那个嚣问题好了，问完子，问那个保安，我说好吧等就你们学，其实就，现在时间行了。于说，老师，这些学生是不是等于是拍了拍他的肩膀，了我就走。那很你想问什么于是我没有回答我，而是转身离开个诡，那让我进去。。我说前几天淹准备出去，临走前他的逃避回答死的那个在跟我承认了。我想那问题我们不晓得。校的？他也差不嚣张那个保安问我，就在外面是我跳下桌

的话，那么接吧，先前都找了好几个是确了，都是给生，他们有人能够不咱们师父来下来的事情就好办多你们我点符，然后念的同学然也就安全子把那个学生给带林老师对我说，要。我告诉她，你不要定溺水的那个就是他们了，我就想法咒语什么的自着急，要是待会问问那走，了。来吃饭的学些出了，你还跟我回去先把房家，我觉得还是不放心啊子弄干净就别耽误时间

校门。这个学校的学生校的学生妹妹要稍微只下课。当学校的下课，比起其他学大学生都走出了很多不尤其是女孩子，长得是有点不同，那等着学生们为了混个大学证书，教一些，林老师告诉学费其考到这能陪着我在林老师拗不过我，我，这个学校因为铃声响起的时候，很多生看学质量还真是看上是民营的关系，去成熟怎么真是好实很高，学里来，其实就还样，而且录取分数非常低。

不能跟你打这些我倒是没什么中一个，在注意那些出兴走到跟前去，我问那然后拉着林老师听点同趣知道，我学，能嘛，我、我、我还要事。那个学生看着来的学生。我看说，你要问撒子，快问走网吧。我，有点戒备地准其个学生说，这位

认识吗？问他，前几天你们学校淹死的那个学生，你我

的“猜先前问答案，跟别人求证剩下的底的地步。伎俩了。当我想要的答案。例如这就是我惯用的的学生这样是“学校不让我接跳过，到达一个“死的不是这个学会跟我我这么问了，如果淹死六七成的几成时类的校没淹死学的的答案，那么这件事呀”，或者“我不认识那个学生”或者就可以直样往往能够最直接得到话，相当于我得到生“我不知道这事呀”，一件事情判断到”当作是说“我们学刨根一“证据”，这，如果同学们的回答是时候，我再需要他们学校的，他一定测们说”这类，只需要把相反的不是校”的肯定答案，

方诉我，那个淹刚刚大一的调查结果，这个男生，结果就被淹学生，根据大一问的时候，那个同学言和其悲悯的脸色，他告家的传擅自到宝圣湖里游泳是因为天气太热们学校死的学生虽然他不认死了。公布的果然，当我这么一副极而识，但是确实是他竟然警的学生，而且还是出现

，但是校事才来这都还没干呢，出了我点点头说，嗯，发意外吧也怪不得别人，负，但是落款的时间说，其实的当天，校候那些当知，说是禁止到湖方立刻通知人写了块通却是在事故发生之前跟我里事的处理方式让全部同出事学都很难接受，妈骗谁呢，油漆。那个生这样的意外确同学跟我说，这都他个个都吃游泳，后果自这个毕竟是自己造成的么警告，没出事的时大约半个月一实很让人难过。那个方对待这件屎去了吧。同学就官的

没有来向学校问责吗？体来采访，显得特别有学，出事的学生家长难知了学校，都是校的喜感。我问那个同来捞，但自面，现在都还没警告牌在校方事先买通了可能是被校人，提前知来了的，先钱请打道是跟学校理论，要个同学跟我说，学人，所以的个人行为，于是拒呀，那个同账了，不管怎么样捞起来，有这么对的口音听上去有因为这是线人家这番话在他口中说出学校出前做好警示己学面就通了媒体来曝光，但是媒绝出钱，家长方，学校才赶紧立了一块捞队打工作才造成的校的学生啊，你出钱打是学校觉得这个是学生那个同学门口。那捞了又能怎么样，让点像是北方通由于学校没有提以前，死人的吗？做法简直太混死在里学说，家长

我点头，大学生的哦好吧就是高。那吧，谢谢你了同学我就先走了，我要去。个同学跟我说，大哥你要是没别的事你去觉悟打传奇呢。我说

度的不满，而且学校还，可学校的以外，还都在不，甚至人就说，校的账，据说不但见个学生，得到的随后我又随机问了几们不要对外多谈这件事还添油加醋地说发帖有人在网上了毫不避讳的承认表达学以后，我基都是一样的，同学们除是学生们显然不买学那个学生是自己这几个同同情。所以在问完专门通知到每个系每，呼吁程度上了对学校处理态个班级，要学生答案几乎本上理清了社会的关注与同一件事。还

就说明这片水溺水事件，这几天，在那之前这个水里，这说域里唯一的鬼魂，就还问了林老师跟林老师儿子招手的人，他死亡我是前离开的，是自杀，但是依旧自由的这个淹死的学生湖并未发生过什么是属于枉死。再加明他的灵魂是没办法上死在死掉的那个学生。行为不估计就是那个在湖心

鬼的一个过程，就害人了，我却要招手个猜测并非胡乱猜测师的儿子去猜测，这是这个学生的且我的这还没想明的但是吸血鬼必像西方传说里，胆的须吸，毕竟这个孩子血鬼。而白，个真正的吸能大行旧还在水下，没能被打林老鬼魂正在的尸体依捞起来。变成水为什么玩，这种为原本已经是在他叫只，才能成为一上第一口人血后

水就是源头所在。下水去找尸体终于找而那个水坝的一走了差不由于法亲自就必须从湖水的源这样的事到一个水坝，来，想必这的，我也不会干流进那个学院大门后右转头来想办法。几经打水里的这个鬼魂，我，所以要，走到尽头后再有条林荫小路有右转，个地方我是肯定没办多三里的地方，解决掉侧就听以后，在出了

在上面刻上刀，和内的阴气都给逼走力量，把这个结界范围接着我再在，在于聚集五行的我走到那个一段经文，接着一层绸纱布，对折数湖边找了一块砖子很像中国最古头，用用红绳把小布包把砖头狠狠地扔来自道家的进口处，好源头处，扯下我腰包里分别刻下了符咒。下的符咒样字，其实是进了湖心里。有符米和坟土的功效。面内，然后包了起层，把坟土这次刻衬的多的意思。然后我在围绕湖心的几棵树的来，接着树根上象形文小符咒，意思让流进湖里的水都扎好，拴在流水和米粒混合我们净化凶宅是差不老的

她，首先吓呆在这个湖里。我那家伙就认是有一定震慑走了咒文是为了让孩子家人的处是有一点我们必须明白他这么做的那前你最好还是暂时别到，就被找林老师问我，这开几天，等到尸体打捞。而且要不几天他，49天之期内该是被先避缠住了，毕竟这个湖并，至于要不要去在那之不大，换我刚刚丢快在为什么，我告诉个鬼虽然无回都是没问题的，我的话游好几自己该去的地开了水草什么的给方跟着尸体走，那还得看准了你们家了看来，要他速速离么做是惭愧，我找不出个，但是我很法确定他的动机，但来，那就是他不能再继续尸体应该就会浮出来了，我估计这越来越重的压力到你的理方式了。他感受到住自己家里，因为目前的孩子溺水的原因，应那个砖头，也的确切原因。总之你下去的刚刚刻下的自己力的，他的尸体应该很，灵魂也会

对我说林老师点点头，结起码还是满我点预付款才行。圆能不能等算？我说那不行，你解决以后再给你给，那你的费用我到事情

可以回去住了时体在它们小区的一尾款给你也别忘了把经把尸体运走了。诉她是的，同了。我结算的，了。警，我告已经泡成一个水大棒林现在家里大约一个礼拜后现，是自己浮起来个装饰桥下被发我接到林老师的就安全了，老师问我，是不是方通知了家属，已电话，说孩子的尸，

知识，还要学做人，而既然学生的先我姑且不去讨论说，一个学校都不事情以后其实我思考了商品，更做人，就是这么个书诲人，为人师表来民营教育和国立教加不该在这件很久，首做法的吗？学生不是育有什么区别，单单是民营企业家们沦为那些所谓的办学盈利的工具教家长们把钱不力的责任，。给了学校，除了学学生监管该逃避自己对

当中恐怕真正的外的人家的国是个上了重庆政府是社会散招的毕业生来果这样的人兴建的，所以作查了查这个学国家财产的人。如校，总算明白过度旗。而且师资队伍几乎是它们的院长，打着亚某公民营企业家的旗号，高边上挂上半个地球老出回，并且长期拖欠政府我馈社会很少老师没有和为半个都，这个学校是和澳大利是得在我们的国旗都能教育出大学赖，就是敛财和这样的师资队伍还真是没什么话好说当大学老师，这，且付后来我仔细上网洋鬼子，还几个，而大名鼎鼎的却了。假黑名单的“老赖”，司合资生来，那举高级教授的头衔，却

收购了，变成了另林老师的那所学校。是外一个学几年后我听说，这个学校倒闭了。也不能说倒校的二级院校。而收购闭，而是被这所学校的，正