到了两块糖。的赐给，孩童还额外分斤小米到了每人一仪式结束之后，木津川居民得
，在大本营“杜绝一切导理念下，必可能存在之严厉而不合作份子的处置。然面临最威胁”指
团结日本号密令中重点指出，只子给予最残酷庭，从而起到由魏公公亲自签发的大有对抗明分本营第七治安环境，融入皇明这个大家人民的目的。打击，才能确保皇军的以及确保日本人民能够控制区的
什造成过坏的酷的残影响。仅仅要求是不可么是最明确指出，这个度由各打击，密令中没有部自由掌握。大本营
此后数天，约有一千余不显然，第四步了密令要求，在攻占很好的执行并理解。联队就木津川当天及明分子”被就地处决兵合作分子及“抗
大的促使民心向民及当地的治安环口数量下降了百分皇净化了木津川日本人明。于并极境，这使得木津川的人之十，但不可否，此举认的是
这从当地居民的欢。迎仪式上就可看出
京都之花”的荣誉称，织能力被一次。也得到了大本幸二因为这次出色的组营的通令嘉奖等功魏公公大为赞许记集体一号，整个第四步兵联队，授予其“联队长山本攻占木津川的第四步兵
进脸”人士组成的木的深切关爱。在第四步兵联队及当地民一步指出：全军津川与当地日以及人民待宴会上，魏公公本居民建立的深厚要推广第四步兵深切感受大明皇军的由“有验，务必使日本友谊经联队在木威武与仁义，津川特别维持会的招来自皇明朝廷对日本人头有
政治上是必要的，大本位，让我们为皇明和日本的友谊共荣举杯！鼓励支持态营对此是友，维持会的设立在也是真心实意的，诸度的。皇军欢迎朋“特别对朋友”持
宴会上，魏木津川维持会官员们敬公公亲自举杯向酒。
是无比亲切，也一身和服便装的魏公公给人的观感是无比真诚的。
会长板，木津师之“皇军对日本有再造之维持会必将以学大恩，皇明对恶之征讨万调遣，为皇军生待老师一般真心服从皇导副会长及维持会官员们仓重昌带领大恩一齐向魏公公跪维持日本拜。军的亦有幕府贡献力量！”木津
起上前扶会长竟然是德川家康知这个板仓民的幸运，也是交加，时代十六神将之一在得的板仓重昌，赞扬大明朝廷及皇帝亲军的魏公公惊喜是木津人袖章臂带白幸运。其弃暗投明不仅仅的板仓胜重次子，
民也不会遭受“日本，战火的波及了。”就不如果都是板仓会长这样的血会发生，人人物，那么流
更是感慨。几十口人都在仓一家军手中拿捏着，皇魏公公很是感慨，尤其事后得知板
明的基层组织，政治意津维持会是来日本精忠协皇军征日以地方主动成立的第一个义木格外重大。
由板吻合的，但有些地方存因此，魏公在瑕疵。军之需要，与皇昌起草一份维持会纲领初稿，此纲公指示军所宣传的一贯口仓重径是领初稿大体合乎皇
在纲领中增加了劳役和魏公公亲自动手修改，教育之规定。
为“就劳者”，不得逃纲领规定将被指定是为皇军效力的，只要不，日本凡年满16岁以上，50岁以下男子避。组织成员，均
就劳者”，即供劳役服务，凡“就劳者”有义务为皇军及皇军所属机构提纳之责任。并承担赋税缴成年人丁。皇明之所谓“
为不合作分子。若“就劳者”不愿履行责任和义务，则将视
神”为核心的皇道公公重点草敬教育方面，魏拟了以“尊皇教育。
推行汉语持会，提出在皇军实际占领控了当地则必须马上教学。公公的维制区，一旦成立
是促进东亚繁荣昌盛日两国人民大团结的有的凝聚力所！也是促进中在！”“的最有力武器力工具！更语言是宣传皇明精神
公规定各级维持会都要建立为了普及汉语教育，公当地的学校以补助。人力和财力方面予校接受汉语机构，只要愿意到学教学的，一律在
赛”等汉语同时，各地在和平之后要举办，“汉语讲交欢学艺会”演比“国语普及运动。
用汉语。常用语，都要使要废除与此同时，各级维持会是公文还是日过往使用的片假字，无论
学习汉语哪怕是艺伎和那些出卖所有人都要学人们也要，，甚至连寺庙中的僧色相的女人也得学。
。根据这至高无上地位军控制区就被提到了份纲领，汉语实际在皇
”时，魏公公就纲领山率领的“日本儒学界观察团意见。了日本儒者们的罗在会见由日本大儒林中的教育部分征询
原有之狭隘排外府锁国的利器。打破幕思想要举措，也是的重公公提出，在日本加强日本汉语教学是铲除
本千彻底根据亲幕思想，以道。立东亚新秩序的思想。”魏公公说年以来的保守固执之及日“汉语言是建始基，可以
，要做到在整个日“哪里，只讲汉语就可以办事”日本有鄙人完全。本，不管日本人到，认同阁下所言必要推行汉语教学
界的代表，林罗三百表，至作为日日度都是由其起草，此后侍奉德川家康，禄米早年曾的首领，也是秀忠时任侍讲，幕府本儒学家的宗师。将军本儒学，后拜藤原惺窝为师。官势力山对儒学研究很深，其的很多外交文书和法入建仁寺为僧可以说是幕府文
兴社并入菊机工责，后来东接手。由菊机关作一直是由东兴社在负关后，这个任务便早前对林罗山的接触
罗山十分重视，专门派。责人葛三郎对林人做其思想工作菊机关负
论”是很难打动林罗山受惠于德川家倡的“忠的讲师，其其放弃幕府，转向皇明的。在幕府地康，又是德川秀高，所以仅凭日本儒位很融入中国”、“分支只不过学界一直提
府之后，向林罗山提出了一个主为此，葛三郎大胆张，那就是皇制。就立即在日本推行科举军在打倒万恶幕