腾达官方的这条微博。的何安，也看到了考与此同时，正在思
么意思？”……是什“奇怪，这条微博
“官方的主题，而只是一面镜子？”直接说没有明确
“呵，怎么可能！”
。”般的玩家，就罢了，可骗不过我这一骗一士或者一般的up主也种专业人“这种说辞，骗
p主造多要解读“这条微博，应该给很成了极大的困扰吧？”《奋斗》的u
解读，已经完全超，才楚识范畴，需要很专业能解释得清！”的游戏设计知识对这款出了他们的知“这也难怪，因为游戏的
某种区分制，进行。”是在作出某种限微博……更像条“而这
《奋斗》中反解读“所有对《奋斗》的斗》制作者的真问题进行解读奋都可以映的现实分成两个部分，一是对正含义进行解读；二是对《。”
而这条能看到第二部分！都参与到第一部微博，是让所有玩家士，才”只有像我这样的专业人“分的解读中，
安根本不会按照字何面意思去理解这条微博。
不管是理：任何创，但永远都会有制作原因很作者部文艺作品，电影，它都会在作素的真者朴单，他认可一条是游戏还本身的思想投射其中。品中夹带私货，一可以成为一面镜子简
者的个人色彩，只不过式的加工创作之后，都会带有创作话说，任何的素材一点的问题。是多一点、少，在经过某种艺术形换句
都不可能绝对客观。人是主观动物，任何人
，因为那就意没有味着这个创作者没有自己的思想，他灵魂。货是不可能的的作不夹带私品也就
部没有灵魂的作品！然不是一斗》显《奋
这条微博表面的实际内容，显然是互相矛盾的。上强调的，跟《奋斗》这款游戏
事出反常必有妖。
另有隐情。既然跟常识不符，那就意味着
而这个隐情，一般的游戏爱好来的。者和up主是分析不出
多年、能分析出来！只有何安这种创作理的游戏制作人，才论达到巅峰对游戏在游戏领域深耕
行看门道。行看热闹，内俗话说，外
游所有谜题，其实都在，因为在何安看来，之前大家对裴总戏戏本身。之前裴总游在“看热闹”的层次的解读，都只是停留设置的
的深层结构上，在游戏戏的基础理论上。与现实的融谜题在游戏但这次，裴总设置的合中，甚至在游
游，又如果普通的如何去分析？戏爱好者不懂游戏制作的基础理论
所以才会觉得无所适从。
自己一种款失败的游戏。觉得它是一都不符合，却依旧给理论全觉，明明四条基础没有让自己游戏在之前，何安觉得这特殊的感
为什么呢？
细研安突然意识到了一个，跟戏的内容之后四条基础理论细细比对，何问题而在仔究这款游。
一种大智慧了反转！了全部四条基础理论的成前提下，向死而生，用裴总竟然真的在违反完
四条基到了这四条基础理论实础理论高的层次达看似违背了全部的际上，却又在更的要求。，但
这就是从看山是山的阶段。是山，到了看山还跨过了看山不是山，直接
些内容，真的太适合拿来给马总讲课了。何安分析之后觉得，这
打破刻破了四条！因为那四条基础理是一，而且还是一下就打戏板经验的人般游是那个论，经验总结，但裴总就制作者的
得，如果只是用而这在太样精彩的内容，何安觉浪费了。来给马总讲课实
，让作者共同进步！国内所有的游戏制它值得教材所有游戏制作者的成为
，应该也有这层深意。想来，裴总制作这款游戏
以，何安决定，把这所有的游戏制！上，给次的课程内容详细，放到网地讲出来所作人上一课
竟马总是花了学费的。说不太好，毕当然，这样可能来的话对马总
马总退款嘛！了给不过也没关系，大不
退一节课学到了知识，这无所谓。的钱，同时又让马总
来也不是单纯为了何安讲课，本那点学费。
奋斗》的分析文章。想到《始准备对这里，何安开
斗》这款游戏所表，是裴总通过《奋达出的，一种或者更准确一点地说颠覆性的游戏设计理论。
翻了之前些基础理论暗合。有基础理论，却又与这说是对何游戏设计理论，可以讲过的所有游戏设计理，它看似在更高层次推而这套前的所论的一种螺旋式超越安之
的颠覆和超越！文章的标传统题是：《奋斗》对全部游戏设计理论
圈，几何安没有做自我绍，因为他游戏乎就没有不认介章的开头，识他的制作人家和粉丝，在国玩有自己的。内微博，在文有大量的
播。只需要把自己的所以，他内容原原本本地写出来，自不需要去自然就会有无数人去传我介绍，
……
，偶有所得，与大家分“最近在玩《奋斗》享。”
“《奋斗》完全颠了传统的游戏设计论，又理将理论推向了一个全。”新的高度覆
一款做给玩“严格来说，供所有游戏制是一本教材，一本专作者学习的教材。”家们的游戏，它更像它并不完全是
，看不透、看不懂，教材，所以对于普通玩家来说其本够的看懂这懂游戏设计基础理实是正常的，因为普通“只有理论储备。”论的游戏制作人，才能玩家缺乏足
“接下来，我就以游戏分析一下为什么可以被制这款游戏到底看成是专供所有游戏制作者学作者的角度，习的教材。”
“首先，我们从官方的这条微博说起。”
蕴含任何个人思想，任想的不。很多人就的思过度解读“官方说，何分析它内《奋斗》是一面镜子，认为，《奋斗》真。”在思想的行为都是在并没有明确
“这显然是错的！”
则这部作品而人在创造文艺作品的候，总会或多或少地把自己的不可能成型射进去，否思想投界上所有的文艺作“因为这世。”品都是人创造出来的，时就
个选择，你的依据是什么？朴角要做出某诉求写一部小说，你在写主“就像你要的情感本能？读者的？还素是整体立意？”
的思想下某个情节的时候，其问，你不可能毫无目的地创作一部作品，当你写“毫无疑投射上去。”总会下意识地把自己实
同的内容，官人都能从中看到不”接受某种射方并不想去强迫你人生百态，每个“所以，官方说《奋，意思是说它会折斗》是一面镜子。特定的价值观
就必然蕴藏着创作是什么？作品，那么”唯一的问题在于，它者潜意识里的内容，艺《奋斗》“但是，既然是一部文
键所在。”设计理论做出颠覆的“而这，才是《奋斗》这款游戏对传统游戏关
颠个方面的覆了四游戏设计基础理论“这款游戏，至少。”
“它的宣传方式，跟游。”戏内容发生了错位
的游戏类型；”冷“它选择了一个生僻、门、吃力不讨好
受能力，让人本能地感觉到不舒出了大多数玩家的承“它的游戏内容，超服；”
求，未能起到娱乐、放松的目的。”“它的存在，也并未满足大多数玩家的需
在此我就些基本理论，欢迎各位“这些内容涉及到一不赘述了。”详解，制作人
”原则，那么它果违背了这款不折不扣的垃圾，四条基本“一般游戏如就是一不会有任何人喜欢。
括我在斗》内的多人，都不会认为《奋很，包款失败的游戏。”“可是是一
“”这都是很基础的理论，作为成功游戏考虑到制作人的裴总不可能不知道。
高的层所有理论的融合与统现后在更他就是用这种炫技的“所以一！”都颠覆一遍，然次上实方式，把所有，我有理由认为，基础理论全裴总是故意这么做的，
游戏制作人到东西奋斗》可以看成是给我说《，都可以从中学所有游戏。”“这制作人的一本教科书，也是为什么因为所有的
那么裴总如何在更高”“论层次上实现所有理融合与统一呢？的
，叫做‘打破次元是岸》中就已经用过壁’！”巧，其实在《回“这种技头
到；”非常明显，感知》时，这种手法过深思熟虑就能体会“只不过《回头是岸能力较强的玩家在经
论的人，才能理解“而计理。”有懂的底层理念中，技巧完全融入这得游戏基础设融入到了游戏设所以只次，这种计到游戏中，
“这种打破次元壁的进的。”手法，是层层递
在记得在宣传《奋？”，明显是一宣传手法，就是时候斗》这款游元壁种误导打破次戏的“首先，游戏的。大家还记不
“其实裴总在通过这次的宣说假话。人并不一定需要个道理：有时候，骗果更传案例暗示一也能骗人，甚至效好！”只说一部分的真话，
了味“裴总在宣传《奋斗》真话，表的，但一起，就完全变道。”时，就是说了一部分看起面上来每一条都是真结合在
亲的教育、丰富的资源关，但如果他没有父能获得这样的成。”，即使是他，还戏中，富人版的主角说了一部分的真话也只是到这一点。他的成功，确实跟自己的奋斗有功吗？显然不能自强调奋斗，实际上己，也没有“而在游清楚地意识
觉得裴总“所以戏中杀死富，玩家人的那个穷人，也认为是骗子，游富人是骗子。”
属实，都是他说的句句如此的愤怒导才更加可怕，所以那最后说一句‘骗子’。才会自己的亲身经历，但表面上看所以对人的误“理解了这一点，就不难明白为什么那个穷人会个杀他的穷人正是因为这是部分的真起来，富人讲奋斗，所在。”相，
达形式，表“也突破了次元壁的。”其次，游戏的是
“游戏完全取按照现实中的来产生极为密切的现，自然而然地会与现实材于米国的社会实，富人和穷人的生活细节，完全展现。玩游戏的过程中联系。”
“我们会认为就像是一个活生生的人，存在于，富人和穷人的主角，现实中，这样的故事发生，完全是合情合理。”
“而游戏中加入的大人都能生在自己身上的事情实的内从游戏中看到，看到曾经发起来。”量细节，从而现实的影子，让每个容高度地结合让游戏的内容，和现
。”了一千个哈姆雷特塑造出“在一千个读者心中，
够发现的话达的内容游戏制作者真正想要表，同样隐藏在“最后，能就会知道，这壁，如果你的！”游戏中也是打破了次元
“有多少人注意到了那侈品logo？”个贯穿始终的奢
“又，其实在现实中是了？”的机制给完全剥夺存在的，而在游，穷少人注意到了戏中，却被游戏本身有多的机会人改变命运