“，解答，郭纯，我们走我。”先上个厕所再回来给你等会的吧

人情。包国维并没绝安拒家以为自己不淑真的提问，省近的让人

”“嗯，好的。

，转过头去接着思考那道题目。安淑真点了点头

……

久的课，今天来的时候我喝了碗酸梅汤，早上就上这么这学堂跟有病一样，非得在一节课下来可憋死我了。”“吗的，

怨，还说起了脏话。抱骂咧咧的教室后郭纯才骂走出

都留过级不了，还你适应这少喝点水呗，作息吗？”“那你以后早上就

厕所去了，节课“要不是这的，我早就举手喊着上宋是姓还能等到现在？

学不知快活了多球，还能逛逛……反，再找人打打篮还有人伺候着就了，少。”正比上假期过去了，往常在家没事而且这都一个作息早就让我给改读读书、看看报，

，包国维发现旁边的墙上多了个二人正聊着道是陈金影子，跟在二人后头亦步亦华。趋的，不用回头看也知

教室陈金华打了个哈欠，后面，他还是有些困，有气无力的跟在二人心怎么办：了他不能不陪着，万一郭纯觉得他变了可是郭纯出

“们喜郭纯，要不饭吧，我去松餐了。”今天晚上我们还是久没去过松鹤楼聚马拉雅山队队员鹤楼吃都已经好

郭纯没理他他还能考虑答应，金华说话他只陈放了。当个屁，这话要是包国维来说，

对于松鹤楼，陈金跟他认识一天，就已经楼了，也不知道那儿到底有什么吸引人的。听他提起华总是非常执着的次松鹤过好几，包国维才

一下，过道上已经有了，恰有个女不错。学走过，戴个粉围巾，手里还抱着书，长得同不少学生爱出来活动刚下课，学生们都

那女，，不禁想撩郭纯看到那女同学跳起来，做对着她吹了个口哨，逃走了。生顿时羞红了脸了个投篮的动作，还一下，他轻轻

，。在是太令人尴尬了简直让他羞与郭纯同了些距离：这种举动实包国维不经意间与郭纯拉开学为伍见状，

步。几十教学楼的每一层都是有厕所的，离教室最远也就

……了冬天不季天冷，现在更是快到间，尤其是秋子的时过早上是容易拉肚

斯文。是用衣衫捂住鼻，那里的味道简直有辱子从里头逃出来的三人几乎

少，还去教专用的，那儿人要干净得多师了，上厕所还是得。”“以后再也不来这儿

粗气。候还喘着说话的时大概是憋气憋久了，郭纯说话的时候还有些缓不过劲，

……

头国维发现安淑真还在认真的思考哪道戳了她一下。回到座位上，包题，拿出铅笔，用后

”“哪道题？问吧。

安淑真转来，指着讲义说道过头：“就是这道，感觉好难啊。”

道拓展题，还这面的末尾处，一题在讲义反是个带图的。

就知道这题个题目出现的有问照教学题，光是看图，包国稍有些早了：进度来讲，这维按

板之间的动摩擦因木板与水平面.质量m=数㯀=0.3，物块（可），小物块与木看作质点面上，左端放置质数㯀′=;0;.1量m=1kg的小1千克，长为l的长之间的动摩擦因木板静止在水平

板的加速度大摩擦因数为滑动摩擦，使小物块小。（动力与正压力于木板向右加速运f=6n的拉力动，重力加速度g=1的比值）给小物块一水平向右s平方.求小物块和木�相对

物理普通题的难度了这题。乍一看是有点复杂的，估计有后世高考了眉头，看完整个题目，包国维皱起

这才“开学”第一天，宋教员就出了这种题目谱了。，着实有点离

这道题唯一的知识点相对而摩难理解一些。言本就要擦力，摩擦力这个难点就是引入了

来还是比互进行摩擦运动，分析起较麻烦的。性系里相更别说这题本质上是三个物体在一个惯

定律理解不足的，很容整体来代入牛二的公点阴毒，对牛二二小问还有和木板当做一个不仅题目式中。些超纲，第易就会把小物块有

纲都被写满了。出自己的题纲头思考了一小会，拿一会，整，取出个提铅笔，在上面包国维皱着眉写写画画，他的笔很快，不

清包国维写得是什么纯倒是好般。维的眼神顿时就母简直绕的他头晕，安淑真变得宛如看怪物一，坐在旁边的郭坐在对面，看不奇的看了看，看向包国眼前的一堆字

力加速度g=10m/说了，你记住就行，后面老师肯定会讲。”推导我就򑎫n;/kg，不跟你受到重力为1s;平方的意思就是物体这个结果怎么“首先，重

指着题目说道。，包国维对着安淑真上的条件

光是加速度单位是的话肯了好几个字母单位变换了。解不推不愿意教她，她绕晕，里头涉及并非是包国维导说不定就能把定理米每二次方秒的，记不熟练公式

了一眼包国维，点了点头，心里头安淑真看有些疑惑。

老师都没讲……他是怎吧！”果厉害了“既然是靠自学的，那他也太么知道的？如

聆中暗自想道，安静的听包国维的下一句安淑真心话：

明白吗？小物块对长木板的摩擦”n的拉力，“也就力为3n，摩擦力的给了小物块水平向擦因数为0大于滑动摩擦力，则向与其运动方向相反，是说，右6.3，再考虑到小物块对长木板的正压力为10n，动摩方

f;，包国维拿出铅笔指着小木块，并画了个箭头，写上6n。在小木块上向右方向左画了个箭头，标记，上3;n;标记f写又在小木块下

系，受，有构建直角坐句老话说得好，析，物理学标这力析一波再说。分事不决，先遇叫受力分科必备之神技

目在分析完受往可以直接力情况之后往原本不太会的题暴力解开。

作都非常好使，后世老师都会教，上到太阳月亮，下到原生的整个高中子电子，物理每个物理生涯。这种操几乎会贯穿学

索着包国维的话，想了安淑真认真地看着包国维画的图，她认真的思，微微皱了皱眉好一会才想通了其中关节。

”“我……想明白了。

安淑真轻声说道，意外。她的话让包国维有些

包国维本以为安淑对于只上了。真是听不懂的，这道题一节大课的学生而言，可以说是地狱级难度了

是个脑赋。样子这女同学至少看袋清明的，在物理上还有些天

这节大课堪称。毕竟步理解，就已经超识宋教员是大纲式快速灌输知过绝大多数人了能对其做到初点，安淑真还

觉自己整郭纯，现在已经信了。明白后，得自信心受淑真说自己听到了打击，感至于旁边的他更是觉个人都变得有些不自听懵了，在听到安

接着开口：包国维

现在就，“好，既然已经分析”那么了，摩擦力、重力牛支试去解。小物块受到：拉力、应该计算合力顿第二定律公式就能解完受力，持力，计算一下，依靠出第一问，你尝

淑真对公式还有些不太熟安悉，毕竟宋教员这节课教的东西太多了，她去找公式。只能翻看格物书，

动摩擦力，竖直方向定律的算出小木，代“水平面上f合加速度式子，可以等于拉力减去滑块的入牛二上两个力是平衡的是……三米每秒？”

望包出安淑答案是道小心翼翼的说国维自己的真说，脸上充满了期待，希正确的。

，然而错了。单对，数值是对的位她的回答并不完全

为什么是米每二位涉及定会带每平方次方秒，这个单才是米每秒，要扣你一分，“这一小如果四分，起码到加速度的定义秒，速度的单位加速度的单位是米问着大家推导。”，后面教员肯

位而已，数值还算对很开心了呢。不过这就已经让安淑真包国维丝毫不留情面单己只是错了个的说道，了：自

摩擦力是阻碍物碍小木块？”的运动的力，是谁在阻，力的作用是相互体吧，“接下来再说第二问

“长木板。”

的摩擦力牛的摩擦力，所以根可以得出长木板阻碍了小木块，？”“对，既然据牛三定律是不是小物块的受到向左三板也会受到向右三牛长木

笔在长木板上开始标箭头包国维又动了。

“……对。”

重力、支持力，小木块实差要受到四个力：……分成一个整体，因为……”生的摩擦力、它对地面不要把两个物体当到这一步其“长木板一共不多了，有个产产析需要注意一对它点，就是生的摩擦力

过来，目瞪口呆，开始滔滔着他们听不懂的的包国维讲听着包国维说语到这儿，进入了状态言。不绝的开始讲起易错点着，讲讲着，周吸引了边的几个同学也被他给

“听懂了吗？”

“……”

写满了的讲义，看样子，只是皱着眉这回安淑真没回话头，认里去了。真地思索着，看着包国是钻到牛角尖维

维，这些东西我多呢？”怎么懂这么听的都好费劲，你“包国

好奇了，包国维。，她实在一会安淑真想了心中的是忍不也没想明白住开口问了

是如此才的世界就是格物书便能将其中“因为我朴实无华。贯通，天知识融会个天才，随意读几本

经了，值得赞赏，加油吧。”不错你能听懂第一问，已很

识的包国维开始气，手想拍下安淑刚要落上去，又缩了回来。自吹自擂，下意真的肩膀给她打个

差不一的肩膀不能随便拍的世是。点犯了忌讳，民国和后样的，女生