答，郭纯，我们走。”“等会的吧，我先上个厕所再回来给你解

并没拒绝安淑真的提问，包国维省的让人家以为自己不近人情。

”“嗯，好的。

着思考那道题目。点头，转过头去安淑真点了接

……

，一样时候我喝了碗酸梅汤久的课，今天来的了。”，一节课下来可憋死我“吗的，这学堂跟有病非得在早上就上这么

说起教室后郭纯才骂骂咧还走出咧的抱怨，了脏话。

都留过级了你“那还不适应这作息以后早上就少吗？”喝点水呗，你，

宋的，我早就举“要不是这节课是姓厕所去喊着上了，还能等到现手在？

人伺候息早就让我给改了了多少。”，往常个假期过去了而且这都一事就读读书、看看报，正比上学不知快活还有着，再找人打打篮，作在家没球，还能逛逛……反

墙上多了个影子，跟知道是陈金华。不用回头看也边的二人正聊着，包国维头亦步亦趋的，在二人后发现旁

能不陪着，万面，他还是有些困，可陈金华哈欠，有气无力的得他变了心后跟在二人一郭纯觉打了个怎么办：是郭纯出教室了他不

去松鹤楼吃饭吧，我“郭纯，要不今天晚雅山队队鹤楼聚餐了。”上我们还是们喜马拉员都已经好久没去过松

考能郭纯没理他，这话要是包国维来说，他还金华说话他只当个屁放了。虑答应，陈

包国维才跟他他提起过底道那儿到，好几认识一天，就已次松鹤楼了，什么吸引人的。也不知有的经听华总是非常执着对于松鹤楼，陈金

有个女同学走过，戴经有了不少巾，手里还抱着书刚下课，学生，长得不错。们都爱出一下，过道上已来活动学生，恰个粉围

，他轻轻跳起来看到那女同学，个口不禁想撩一下还对着她吹了红了脸，逃走，做了个投篮的动作，了。郭纯哨，那女生顿时羞

经意实在是太令人尴尬为伍。开了些距离：这种举动直让他羞与郭纯同学间与郭纯拉见状，包国维不了，简

教一层都是有厕所的，离教室最远也学楼的每就几十步。

秋季天冷，现在更不天……子的时间，尤其是上是容易拉肚是快到了冬过早

三人几乎是用衣衫捂住道简直有辱斯里头逃出来的文。鼻子从，那里的味

干净得多。”，上厕教师专用所还是得去的，那儿人少，还要来这儿了“以后再也不

劲，说话的时候还喘着粗气。大概是憋气憋久了，郭纯说话的时候还有些缓不过

……

，用后头戳了她一下。回到座上，包国维发现安淑位真还在认真的思考哪道题，拿出铅笔

题？问吧。”“哪道

安淑真转过头来，指着讲义说道：“就是这道，感觉好难啊。”

讲义这题在道拓展题，还是个带图反面的末尾处，一的。

：就知道这题有问题，按照教学进度来讲，这些早了个题目出现的稍有光是看图，包国维

静止在水平面上，1千克动摩擦因数′=;0的长木板水平面之质量m=间的动摩擦因数㯀，长为l㯀=0.3，木板与量m=1kg的小物块（可看作质点），򑋙左端放置质.小物块与木板之间的

动摩擦因数为小物块和ፔ给小物块一水平向右加速度大小。（与正压力的比值）=6n的f运动，重力加速度g=拉力，使小物块相对于木板向右加速木板的滑动摩擦力m/s平方.求

这题乍一看是有看完整个题目，包国通题的难度了。维皱起了眉头，高考物理普点复杂的，估计有后世

出了这种宋教员就这才“开学”第一天，点离谱了。目，着实有题

要难理解一些是引入了摩本就这道题唯一的难点就言这个知识点相对而擦力，摩擦力。

是比较麻烦的。惯性系里相互进行更别说这三分析起题本质上是摩擦运动，来还个物体在一个

律理解不足的，很容易纲，第二小问还有不仅板当做一个整体来代入牛二的公式中小物块和木点阴毒，对牛二定就会把题目有些超。

取出铅笔，在包国维上面写写画画，很快，不一会，一小会，拿出皱着眉头思考了自己的题纲，整个。提纲都被写满了他的笔

好奇的看了看，眼前的在旁边的郭纯倒是一堆字真坐在对面，看变得宛如看怪物一般。母简直绕的他头晕，看向包国维的眼神顿时不清包国维写得是什就安淑么，坐

住就行，后面/就是跟你说了，你记=10m“首先，重力加速老师肯定会讲受到重力为1;0;n;/s;平方的意思g，这个结果怎么推导我就不。”k物体度g

指着题目上的条件，包国着安淑真说道。维对

每二次方秒的位推导说不定换就能把她不了绕晕，里头涉及，记不。是米位变熟练公式的话了好几个字母单并非是包国维不愿意教光是加速度单肯定理解她，

。了点头，心里头有些疑，点安淑真看了一眼包国维惑

他是吧！”果是靠自学的，那他也太厉害了“既然老师都没讲……怎么知道的？如

安静的聆听包国维的下一句话：安淑真心中暗自想道，

其运动方向相反，明白n，摩擦力的压力为1对长木板的正物块水吗？”n，动摩擦因虑到给了小方向与数为0.3，再考“也就是说，小物块木板的摩擦力为3擦力，则小物块对长平向右6n的拉力，大0于滑动摩

包国维拿出小木块上向右块，并在又在小木块下方向左画了个箭头，写上n，画了个箭头，写上6标记f;，3铅笔指着小木;n;标记f。

，先构建之神技，有句老话说直角坐标系，受力分析一波。这叫受力分析，物理学科必备得好，遇事不决再说

力解开。暴完受力情况之后往往可原本不太会的题目在分析以直接

都会教，几整个高中物理生涯。到原子电子，这种操作后世每个物理老师乎会贯穿学生的上到太阳月亮，下都非常好使，

包国维画的关节。了好一会才想通了其中她认真的思图，微微皱了皱眉，安淑真认真地看着索着包国维的话，想

“我……想明白了。”

安淑真轻声说道意外。，她的话让包国维有些

，这道题对于只上了是国听不懂的狱级难度而言，可以说是地一节大课的学生了。包维本以为安淑真

看样子这女同学至少。明的，在物理上还有些天赋是个脑袋清

。毕竟宋教员这，安淑真还能对速灌输知识点其做到初步理数人了节大课堪称是大纲式快解，就已经超过绝大多

信说自，感觉自己整个人现在已经听懵了，在听至于旁边的郭纯，有些不自信了打击到安淑真己听明白后，他更是觉心受到都变得了。得自

包国维接着开口：

块支持力，计算一下，依你尝试去解。能解出第一问靠牛顿第二定律公式就”在就应该计算合力完受力，那么现“好了，小物受到：拉力、摩擦力、，既然已经分析重力，，

悉，毕竟宋教员这节课教的东西太多。了，她安淑真对公式还有些不，去找公式太熟只能翻看格物书

？”合等于拉力减去滑动出小木块的加速度平面上f是……三米每秒力是平衡的，代入牛二定律的式子，可以算摩擦力，竖直方向上两个“水

待，希望包国心翼翼的说道，安淑真小自己的答案是正确的。脸上充满了期维说出

，数值是对的，单位回的然而她错了。答并不完全对

码要扣你一“这一小的速度的定义，后面教员分，加速度速度的单位才是米每单位是米每平方秒，为什么是米每二秒，这个单位涉及到加问如果四分，起肯定会带着大家推次方导。”秒，

算对了呢。自己情不过这就已经让安淑只是错真很开心了：面的说道，了个单位而已，数值还包国维丝毫不留

？”物体运动的力，是谁在，力的作用是相小木块互的，摩擦阻碍力是阻碍“接下来再说第二问吧

“长木板。”

可以得出长木左三牛的摩擦板也会向受到向右三牛的摩擦了小木块，小物块的受力力？”“对，既不是然长木板阻碍到，所以根据牛三定律是

了。包国维又动笔在长木板上开始标箭头

…“…对。”

的摩擦力……分析到注意两个物体当成这一步其、它对地面产生、支持力，共要受到四个力：重力“长木板一小木块对它产生实差不多了，有个需要一点，就是不要把一个整体，因为……”的摩擦力

了状态，开始滔滔不来，目瞪口呆的听国维说着错点，讲着讲着包国维讲到这儿，进也被他给吸引了过着包入他们听不懂的，周边的几个同学绝的开始讲起易语言。

“听懂了吗？”

“……”

子是钻到牛角尖里了的讲义，看样安淑真头，认真地思索去了。眉，看着包国维写着没回话，只是皱着这回满

我听费劲，你怎么的都好维，这些东西“包国懂这么多呢？”

想明白，她实好奇了，开安淑真想了一会也没口问了包在是忍不住心中的国维。

天才，随意读几本格物华。“因为我是个书界就是如此朴实无便能将其中知识融会贯通，天才的世

经一问，已你能听懂第很不错了，值得赞赏，加油吧。”

个气拍下安淑真的肩膀给她，手国维开始自刚要落上去，又缩吹自擂，下意识的想打包了回来。

的。不一样的，女生的肩膀不能随便拍，民国和后世是差点犯了忌讳