将足球控制在脚下！学的队员，轻松的在这个真空地带，甘霖中
想要封堵对方方舟也冲门角度，的射出来。了的队员冲了出来，一中
验有所欠了一下时候，他看见一名向了缺的他，没有搞明白自己的身后，比赛经学的队员冲霖中甘对方的意图，犹豫。可就在方舟飞速奔跑的
空当处，并得到了传球。让甘霖中学的队员跑到了他的身后就是因为这一下犹豫，
脚下的足球方，想要铲走对方队员已经直舟大惊失色，因为这名。门将，他立马转身面
没有中学的了球门之中。调整，迅速摆很可蒂的但前锋，得球后腋下，钻入腿射门惜，对方是甘霖，让足球从穆尔
有些他们激动之下，然脚下飞快的跑到虽复了信心！终于扳回了一身下！大声你是我们甘霖中学的个球，甘霖员的身旁，将他压在了的队员，恢真大腿！”中学无力了，可吼道：“兄弟，了进球队
的球迷，也站了起来，他们为甘霖中学的队着队员们继续拼搏四周看台上员热烈鼓掌，鼓励下去！……
舟：“把足会失误的。”穆尔蒂将足球从球网中捡了气馁，谁都球放回中圈吧！不要出来将足球递给了方，
球，感受到了穆尔及宽容和方舟从穆尔蒂手鼓励。中接过足蒂的期许与信任，以
呵呵的说道：“小疯子，一不只是穆尔蒂我们要一些才行，如果要更疯狂着足球去到中圈了，然袁东帅失误了，他早就抱，你励着方舟，不少人笑后告诉我们：快开球，场子来！”中的所有队员都鼓找回
，抱着足球的鼓励，太多！”子小瞧了！队友们让帅疯飞，他告诉自己：“速跑去责中解脱出来让方舟从自向着中圈不能作为一中未来的左边后卫，我不能比你差
以超过袁东帅为知不得不说，方之明的，没有舟还是有自目标！
球。哔~~！比赛重新开始，一中开出足
要将比赛剩下的间他们开出足球后，来，想消耗掉，以2:1的场运转起让足球在一中的中后了控制。甘霖中学的足球场始比分，带着胜利离开没有跟甘霖中学打对攻了，而是开时型的打法，
而方舟作为型的打法很熟悉，在与队友的传接配合回了自信。袁东帅的接班人，中，慢慢找对这套控制
是让方舟把足球传了出去。惜他总慢了半拍，舟的脚下断走足球，可小竹竿多次想要从方
吧！一中这长起来，恐怕，的确可以延一名很好的左是要延不改变，叹起来：“如果他成眼前这个小家伙的边后卫？只要他们的教练员法和风格吗续下去，那样的话，续自己的打这样的风格和打法天？”认识到又将是厉害，小竹竿惊一中岂不是要逆
迫！”身后的队友高了更大的压力，他向惊叹之后，小竹：“向我靠拢，向前压竿给方舟施加喊道
发挥！高强度的围逼之下，竹竿想知道，在小维持这样稳定的方舟是否还能
长，小竹竿不一中的围抢，很有可能中的球门发起一仅是要考，发动对方是考虑了球队的利抢到一中队现攻守的转舟为中心很明显，方舟是一换，向中的弱点，以冲锋！员脚下的足球，从而实益，作为甘霖中学的队验方舟，也
之间，方舟感觉到了不小的压力！突然
学的队员，想要向后的机会！方舟想要向员，想要横向传球，发现甘霖中前方全是甘霖中前传球，甘霖中学的队传球，发现身后也是不给他从容传球学的队员多过一中的的是，小竹竿对他步步紧逼，队员，更让方舟发现感觉到压力
力之下，方舟告诉自己吓到。在压学的队员霖中要冷静，不要被甘
很好的控制住足球。脚下技来，因为他的术不够成熟，不能可他始终冷静不下
观察队位置，减少了竹竿是不会给他太的。足球要花费更去调整足球、间去调整足球的观察队友位置和传出一来，他就间球的时间多的时多时这样友位置和传，而小
，总显得慌张和忙乱的运行轨迹。因此，每当他传球的时候，让足球呈现不规则
的队接处理，往往走。球队员要和甘霖中学中学的队员断这种传球，让队友很难员你争我夺，纠缠许久才能得到足球的控制时候，足球会被甘霖权，但更多的
地发起甘霖中学断的压力。攻走足球，立马就后防线，施压了持续，对一中的击
在校际锦标赛相遇，袁如上，石教练看到攻守易学院取胜的把握就大大果和技师学院场，西提也让替补的增加了啊！”在看台势，幻想道：“一中那么技师的左边后卫上
能蠢到自取灭亡的地步。石教练明白，这只是自，袁西提不可己的幻想而已
，他对方舟的实力，的锤炼。是很弱，需要不断能自取灭亡有很清楚的认识，那就袁西提自然不可
折就是锤炼的一种方法！遭遇挫
理：“疯子队长的名，他就明白了一个道，他能够来的，是一场场比赛超高的表方舟在球场上气应该感到高兴和自现短短十分钟内很无助，上场之前，他是很激动显得豪！”不是吹出让我作为接班人，我很兴奋的，但上场后积累下来的
…能不能过掉小竹竿…率出球，他，的逼抢下，方舟不再草想看看，自己在小竹竿有了这样的认识
让史图从后场组织进攻。穆尔蒂发出了足球，
将里，方舟接到到足球传在这了左边后卫的位置上，了足球。史图习惯性的，
方舟接球，小竹竿快身体，去冲撞持球的方舟。速逼上，用并不强壮的
断的拉球，不断的调方舟不不断的做出假动作。整足球的位置，
里，方舟的假动作太假，没有任何欺骗性。小竹竿的眼但很可惜，在
度生吃小竹竿，他用脚让足球从小竹竿的身后跟一磕，边滚过。方舟多次尝试，并没有能够突破小竹竿，一咬牙，打算用速
紧接一个转他身，想要追上速度稍显太快的足球。着，
速，他就已经撞在了不过，不等他加小竹竿的身上。
从袁练！乖，听，球技太差了，回家再你不行的。身上：，全部施加在方舟“小伙子话，不要想着过掉我，得意，他把东帅身上得到的痛苦”多练比赛下来，就是此刻最小竹竿整场
同是男没有个字，方舟作为，他恶狠成熟的男人，也，下一次就能行狠的说道：“这次不行样如此了！”人，就最听不得不行两
“执拗。”小竹竿丢下两个足球，并把足球。字，就已经追上了传给了中路的进攻队员
中学乘势发合，让一中的防线稍显霖动了进攻，流畅的前场倒脚和配凌乱。甘
而大约半分钟之后，禁区之中，插到球，突入到了一中的！小竹竿作为边前卫了方舟的身后，接到了队友的传
识到了不妙，但为时已晚。危险！一中的队员们意
的方式，打入了球门的远角立柱，的射门脚法，让他在极弹入优秀了球门之中度中完成为狭小的角了射门，足球以落叶球超级！小竹竿
的甘霖中学校队，这才是真正师生和球迷，全部欢呼球队！学追平了比分！甘霖中了起来学的，这才是那支不服输的2:2甘霖中
再次利用我的防恨恨的说道：“我绝对下自守漏洞了！懊恼的捶了一己的大腿不能让小竹竿己的防守出现漏洞，他方舟再次让自”，
。比赛当中，方舟没有被小竹竿利用他身后的舟做到了，在接下来的方防守漏洞
能够间被攻，时一中用控制型的打法钟，在这么短的组织起有间只剩下不到三分因为比赛威胁的进消耗掉了。(未完待续。)的时时间里，甘霖中学没有